Пустын-корень, н-суффикс, ых-окончание
за-приставка, бол-корень, ева-суффикс, ют-окончание
по-приставка, гиб-корень, а-суффикс, ют-окончание
Все что могу)0)0)))0)
Здравствуйте. Я пишу, вам это письмо,потому что мне нужна ваша помощь.
Надеюсь вы слышали об известном, бедном детском доме, под названием "Аленький Цветочек". По подсчетам, этот детский дом в России, самый маленький по площади, а так же на него уделяется самое малое количество денег.
Я хочу чтобы вы помогли мне, поднять это здание, чтобы детям там было уютно, они чувствовали любовь. Конечно, на это потратиться очень большая сумма денег, но главное, то что это мы делаем для детей,а для них нечего не жалко.
Я надеюсь вы одобрите моё письмо. Я буду ждать от вас ответа. Спасибо.
Детский фонд
(дом)
Аленький Цветочек.
1 Горы/,окружающие селение/, были высокие и крутые.(Л.Толстой)
2Маленькие игривые волны,/рождённые ласковым дыханием ветра/,тихо бились о борт. ( М.Горький)
3Узкая длинная коса походила на огромную башню,/упавшую с берега в море./ ( М.Горький)
4Тишина в степи содрогается от глухого грохота поезда,/идущего к одинокой станции/,/окружённой тьмой./ (М.Горький)
5Над мальчиками плыла звезда,/вся светившаяся красными ,розовыми и зелеными лучами.(А.Куприн)
6В два часа ровно коляска домашней работы,/запряженная шестью лошадьми/,въехала во двор и покатилась около густо-зеленого дернового круга.(А.С.Пушкин)
В синтаксическом??
Если ты не перепутал(а) разбор,то я объясню:
Кушает-это глагол,а глагол в предложении является сказуемым.
Взъерошенная кошка сильно ударила лапой щенка и загородила котенка. Испуганный мальчик резко оттолкнул собаку и схватил котенка.
Оскалившаяся собака громко зарычала на змею и прикрыла мальчика.
Части речи легче определить по новым предложениям. Удачи вам!!!