Ответ:
1. Как зовут учителя-француза, обучавшего Петра Гринева? Дефорж Гофре Бопре Дюпре 2. Как зовут верного слугу Петра Гринева? Савельич Селифан Григорий Петрович 3. В какой полк был записан Петр Гринев еще до своего рождения? Преображенский Семеновский Измайловский Павловский 4. Кем по профессии был на самом деле учитель Петра Гринева? поваром музыкантом парикмехером портным 5. Сколько денег Петр Гринев проиграл ротмистру Зурину? 10 рублей 100 рублей 500 рублей 1000 рублей 6. В какую игру играют Зурин и Гринев при первой встрече? вист домино пикет бильярд 7. Что Петр Гринев дарит Пугачеву на постоялом дворе? кроличью шубу заячий тулуп медвежью шапку собачий полушубок 8. Как зовут капитанскую дочку? Маша Акулина Василиса Анна 9. Сколько крепостных душ принадлежит отцу Гринева? 10 100 200 300 10. Кто из героев переходит на сторону Емельяна Пугачева? Швабрин Гринев капитан Миронов Иван Игнатьич 11. Как называется крепость, в которой происходит действие романа? Бердская Красногорская Белогорская Светлогорская 12. В каком веке происходят события, описанные в романе "Капитанская дочка"? 16 век 17 век 18 век 19 век 13. Какой офицерский чин носит Петр Гринев? прапорщик поручик подпоручик штабс-капитан 14. Кто из героев учит Петра Гринева фехтованию? отец Гринева слуга Савельич учитель Бопре Швабрин 15. Чем увлекается Петр Гринев во время службы в крепости? литературой музыкой химией математикой 16. Как зовут единственную крепостную крестьянку семьи Мироновых? Машка Глашка Наташка Палашка 17. За какого императора выдает себя разбойник Емельян Пугачев? Петр I Петр III Павел I Александр I 18. С кем Петр Гринев дважды встречается на дуэли? с Мироновым с Иваном Игнатьичем со Швабриным с Максимычем 19. Как зовут "капитаншу", жену капитана Миронова? Василиса Егоровна Марья Ивановна Анна Власьевна Акулина Памфиловна 20. В каком возрасте Петр Гринев отправляется на службу в крепость? 16 лет 17 лет 18 лет 19 лет Ответы на вопросы теста по роману "Капитанская дочка" ответ (3) Бопре ответ (1) Савельич ответ (2) Семеновский полк ответ (3) парикмахером ответ (2) 100 рублей ответ (4) бильярд ответ (2) заячий тулуп ответ (1) Маша ответ (4) 300 душ ответ (1) Швабрин ответ (3) Белогорская ответ (3) 18 век ответ (1) прапорщик ответ (3) учитель Бопре ответ (1) литературой ответ (4) Палашка ответ (2) Петр III ответ (3) со Швабриным ответ (1) Василиса Егоровна ответ (1
Актуальная проблема это образ Митрофана, таких как он в наше время очень и очень много, но такие,как Милон тоже не остаются в стороне. Это две противоположности грубости и милости, и нахальства и благородного поведения. Счастье это благополучие в семье, настоящая любовь и преданность своему отечеству.
Басенные аллегории применимы к следующим реальным жизненным ситуациям.
На взгляд-то он хорош, да зелен - ситуация, при которой что-то или кто-то внешне выглядят замечательно, но на деле совершенно непригодны. Напр., мы видим крупные гроздья винограда, сияющие на солнце, но, попробовав, убеждаемся в том, что он еще "зелен" - не поспел.
У сильного всегда бессильный виноват - если человек, имея над кем-то власть, ставит себе целью получение какой-либо выгоды за счет подчиненного или нанесение ему вреда, то он легко это сделает, пользуясь собственной властью, силой, нежели любым другим способом.
Примеры, когда мы можем сказать.
"Демьянова уха" - в случаях, когда сделав человеку что-то полезное и доброе, затем становимся невыносимо навязчивыми с проявлениями своей заботы и расположения. Напр., навязывая своему гостю какое-то угощение чрез меры.
"Свинья под дубом" - в случаях, когда бездумно наносим вред чему-либо крайне полезному и нужному для нас. Созвучно с фразой "пилить сук, на котором сидишь".
<span>"волк на псарне" - в ситуациях, когда, считая себя заведомо сильнее, человек вдруг сталкивается с кем-то более сильным, тем самым из хищника превращаясь в жертву. Напр. нехороший школьник решил отобрать у малыша яблока, а тут проходил старшеклассник и не только вернул яблоко малышу, но и провел воспитательную беседу с нехорошим мальчиком. не благодари</span>
Автор этого стихотворения хотел показать детям, что нужно бережно относиться со своими вещами и всегда убирать за собой!!!! Приучивает к порядку.
<span>Уж семь десятков лет живут
Те, кто рожден был утром грозным.
Рассветы мирные встают,
А память вызывает слезы.
Все рухнуло в тот сонный миг.
И ад ворвался на рассвете.
Был первый бой… И первый крик!
Пришла война! Родились дети!
И вам пришлось все годы жить
Под знаком скорби и печали.
Не в силах матери забыть,
Как вы от голода молчали...
А вы росли вместе с войной.
Иного мира вы не знали.
Кусочек сахара с водой –
Пределом ваших был мечтаний.
Но вот окончилась война!
И ты недоуменно, строго
Смотрел, как мама обняла
Солдата с плачем у порога.
А он, колючий и чужой,
Тебя, подбрасывая в небо,
Кричал: «Сынок! Сынок родной!
Ах, как давно я дома не был!» </span>