Ответ:
Те которые вроде бы и чем-то помогают, и в одно и то же время обладают отрицательным качествами
Эпитеты - гордые пальмы, волною холодной, знойных лучей, пылающей грудью, роскошные листья, пепел седой и холодный;
Метафоры - летучих песков, песок золотой,
Олицетворения - пальмы приветствуют, ручей поит,сумрак упал, не шепчутся листья, пальмы стали роптать, звонков раздавались нестройные звуки.
Сравнения - как в море челнок, конь прыгал, как барс.
То,что ты думаешь о родителях , что ты им хочешь сказать, то и пиши
Год написания стихотворения 1827
<span>Пушкин определяет высшую цель поэта – творца. Пушкин говорит, что поэзия это нечто иное, как "священная </span><span>жертва», дар поэта – "святая лира». Пушкин не скрывает, что сам поэт, будучи лишь глашатаем, вестником Аполлона, не является хозяином своего дарования. Он лишь марионетка в руках богов.</span><span> В финале стихотворения Пушкин изображает "широкошумные дубравы», "берега пустынных волн». Поэт ищет одиночества, гармонию он находит лишь в объединении с природой.
Таким образом, в своём стихотворении "Поэт» Пушкин затрагивает тему единения и неразрывной связи человека и природы.
наверно,так...</span>
<span>Оба они бескорыстно помогали людям, не искали награды, признания-Данко пожертвовал свое сердце ради людей, а Юшка воспитал сироту, совершенно чужую девочку. И еще-об Данко люди так и забыли, а Юшку помнила та самая сирота. И она была ему благодарна. </span>