Пишутся через дефис:
Лексические образования, представляющие собой:
а) повторение того же самого слова, например: маленький-маленький, еле-еле, чуть-чуть, постояли-постояли и разошлись (значение ограниченности во времени) .
б) повторение того же слова или той же основы, но с разными окончаниями или приставками, например: день-деньской, рад-радёхонек, один-одинёшенек, давным-давно, черным-черно, мало-мальски, мало-помалу, крепко-накрепко, крест-накрест, толстый-претолстый, как-никак, волей-неволей, также один-единственный.
ЛюБить - люБЛю ( ЛЮБ- ЛЮБЛ ) , бедняК- бедняЦкий( БЕД- БЕД), земля-земЕльный( нуль звука - е, ЗЕМЛ- ЗЕМЕЛ), зеМЛя ( чернозеМ . мл- м ), проЩение - проСит,( ПРОЩ- ПРОС) блеСК - блеЩет,(БЛЕСК- БЛЕЩ ) , свеЧа- свеТит( СВЕЧ-СВЕТ) , уШанка- уХо( УШ - УХ) , воЖак- воДит( ВОЖ- ВОЗ ) , укаЗка - укаЖу( УКАЗ - УКАЖ )..
Я считаю что картины "Пушкин у моря" и " Осенние дожди Пушкин" очень могущественные!!!На этих картинах А.С.Пушкин очень могущественный,таинственный,загадочный.Я считаю что А.С.Пушкин чем-то обеспокоен.Писатели этих картин (Репин и Попков) хорошо передали красоту природы.Нак картине Пушкин у моря Репин очерь хорошо передал сюжет этой картины Как Пушкин стоит на величественном камне как и сам Пушкин.Показал как волнуется море!!!!!!!!!!!!<span>На картине Осенние дожди Попков очень красиво передал сюжет этой картины.КАк бушует ветер,коллышатся деревья,грозное небо</span>
4. 3) забочусь О маме
5. 2) и 4) (если так можно)
6. 4)
Угасая
гася********************