Могу подсказать сочинения произведениям которые проходила я в восьмом классе.
1-3 фото А.Твардовский поэма Василий Теркин;
4-5 фото Возвращение А.Платонова
На 6 фото должно было быть : сердце* Семена Евсеевича. Капитан решает уехать к девушке Маше, служившей ранее в его полку, она кажется ему близким человеком ,способным его понять .ьИ только в поезде он осознает свою ошибку. Увидев бегущих за вагоном детей ,отбросил самолюбие и по настоящему вернулся к своей семье
вот так думает моя подруга <span>Разговаривала с одним знакомым. Православный мужчина, лет 40. Разводится с женой, осталась дочка. Говорит: "Она (жена) мне теперь как язычник и мытарь". Я удивилась - "Но Господь же велел прощать до семижды семидесяти раз...." "Нет, - отвечает знакомый, - он велел, чтобы были как "язычник и мытарь" те, кто тебя не послушает"...</span>
<span>Вот и всплыл вопрос: что значит "простить"? Вообще тотально все прощать - даже если никто не извиняется? Или прощать только тогда, когда просят прощения? Или - если не послушают - то пусть будут как "язычник и мытарь"???? </span>
<span>Сейчас очень много инсинуаций на тему прощения в связи с истрией с Пусями... Я слегка запуталась...</span>
Во-первых, школа - это наш второй "дом".Там мы находим себе друзей, наживаем врагов, учимся общаться со сверстниками, взрослыми. Во-вторых, не ходя в школу мы рискуем остаться без знаний, а без них сейчас никуда! В-третьих, мы ходим в школу не только для получения знаний, но и для воспитания. Как говорили наши предки: "Школа - страна знаний".
Троекуров ставил себя выше законов.Он подал в суд на Дубровского,чтобы отобрать его имение.Очевидно,ему было завистливо.За него всю работу делал Шабашкин.Он даже вместо него подкупал судей и давал им различные указания.
зайди в г*гл,там есть, н@жми где-то на 3-ий,на 4-ый сайт, потому что все скорей всего будут списывать с 1-ого,можешь заменить некоторые слова близкими по значению,вот и всё)