На базаре, за пол золотой монеты
<em>Главная мысль : надо быть смелым,стойким,искать выход из любой ситуации,надеяться на лучшее.</em>
<em><u>Удачи!</u></em><em><u>:)</u></em>
Жила собі дівчинка Інге. Улюблене заняття у юної спокусниці було — милуватися собою в дзеркалі. Повсякденне слово в її мовленні — « не хочу». Одного разу попросила її матінка віднести бабусі хлібець. «Віднесу, — подумала Інге, — але за умови, що одягну нові туфельки».
Йде дівчинка-кокетка і радіє захопленим поглядам людей. Раптом на шляху красуні виникає струмок. Інге кидає хлібець у воду — з його допомогою дівчинка хотіла опинитися на іншому березі. Але буханець тоне і забирає її з собою. Інге потрапляє до старої жаби, яка перетворює її на пташку. Залишатися бешкетниці в пташиному тілі, поки не збере стільки зерняток, скільки треба для нової паляниці.
Повесть «Детство» , первая часть автобиографической трилогии Горького, была написана в 1913 году. Зрелый писатель обратился к теме своего прошлого. В «Детстве» он пытается осмыслить этот период жизни, истоки человеческого характера, причины счастья и несчастья взрослого человека.
В центре повести – мальчик Алеша, волею судеб «заброшенный» в семью матери. После смерти отца Алешу воспитывают дед и бабушка. Поэтому можно сказать, что эти люди – главные в его судьбе, те, кто воспитали мальчика, заложили в него все основы. Но, кроме них, в жизни Алеши было множество людей – многочисленные дяди и тети, жившие все под одной крышей, двоюродные братья, постояльцы… Все они воспитывали героя, влияли на него, подчас сами того не желая.
В чем же заключается идея повести «Детство» ? Автор пишет в ней: «В детстве я представляю сам себя ульем, куда разные простые, серые люди сносили, как пчелы, мед своих знаний и дум о жизни, щедро обогащая душу мою, кто чем мог. Часто мед этот был грязен и горек, но всякое знание — всё-таки мед» .
Итак, Горький уверен, что детство – очень важная пора в жизни каждого человека. Именно в детстве – истоки характера, мировоззрения, психического состояния. Другими словами, именно тогда формируется личность. И так важно, чтобы именно в эту пору ребенку на пути встретились хорошие, добрые, понимающие люди, чтобы ребенка любили и оберегали от житейских невзгод.
<span> Своей повестью Горький продолжает традицию русской литературы, описывающей жизнь и формирование ребенка. Эта традиция глубоко гуманистична, потому что рассматривает ребенка как полноценного человека, имеющего свои особенности, требующего к себе внимания и уважения. </span>