Бежать по дорОге ,застучал по осИнке ,вЕтка Яблоньки ,нести в сУмке ,напечатать в газЕте ,подлетели сорОки ,ступЕнька мУдрости ,скакать на конЕ .
Точность речи достигается ясным представлением о том, о чем говоришь, правильным употреблением слов, синонимов, антонимов, омонимов и др., правильным согласованием слов, выстраиванием логики повествования.
(1) Но прошло (сказ.) немного времени(подлеж.),
(2) роса (подл.) испарилась(сказ.) , (3)а воздух (подлеж.)застыл (сказ.), (4)и обманутая (опред.) степь (подлеж.)приняла (сказ.)свой (опред.)унылый (опред.) июльский (опред.) вид.(дополн.)
Предлож. повеств., невоскл., сложное , с бессоюзной и сочиительн. связью
1,2,3 предлож. двусоставные, нераспространэ
4 предлож. -двусоставное, распростран., не осложнено
[ = - ] , [ - = ],а [- = ] , и [ - = ]
загорать ,зарастать, прикоснуться, прилагать ,предложить ,изложить полагать ,прилагательное, возраст приращение прикосновение прикоснуться касательная загар зарево зорька кланяться поклон творить творчество ,собирать соберёт ,обдирать обдерёт,замирать замереть .
Несколько дам скорыми шагами ходили взад и вперёд по площадке, ожидая действия вод. Между ними было 2-3 хорошеньких мальчика.
Человек пятнадцать мальчишек и девчёнок испуганно смотрели на середину омута.
Пять бойцов сидят в землянке и мечтают кто о чём.
Гуляет ветер, порхает снег. Идёт двенадцатый человек.
Два бойца сидят в дозоре над холодую водой.
Множество машин продвигалось к лесу.
Четыре дома находились в дали от деревни.