Ответ:
1. Нет, видно, не напрасно затеяла весна свой монолог прекрасный, очнувшись ото сна. ( предположение )
2. К моему удивлению, мой друг никак не реагировал на отцовское послание. ( недоумение )
3. Пушкин, разумеется, отчетливо осознавал, что его поэтическая миссия есть вместе с тем миссия культурная и лингвистическая. (уверенность)
4. Во-первых, этот щенок симпатичный, во-вторых, он забавный, и, наконец, он прекрасно поддается дрессировке. ( порядок мыслей )
5. В Михайловском доме было настолько тихо, что он казался необитаемым.
Объяснение:
На уроке литературы учительница рассказывала о писателе(о ком? о чем? Предложный падеж) Пушкине.
На уроке русского языка Мария Васильевна рассказывала о склонениях(о ком? о чем? Предложный падеж) сущствительных.
Леса,страна,времена,дерево,Русь,материал,века,дома,предметы,обиход.
Если про омофоны, то потому что они произносятся одинаково