<span>Валуев и Шувалов рассчитывали, что вопрос о реформе общинного устройства деревни будет непременно вынесен на обсуждение общества и тем самым вынудит правительство сделать еще один шаг к конституционному правлению.</span>
Я был(а) учеником мастера. Мне было сложно но интересно. сначала мы изучали гончарное дело. Мы лепили горшки. когда я смотрел(а) как это делает мастер мне показалось это довольно легким, а когда стал(а) пробовать сам(а) то оказалось это не так. Потом конечно стало получаться лучше. Затем мы стали делать скульптуры из глины и из мрамора. Это было очень сложно но всё же получилось. Так мы провели день занимаясь полезными ремесленными делами. Попробйте и вы сходить на уроки к мастеру)
Греция - гористая гора, только 1/5 часть территории её была пригодна для земледелия, поэтому в отличии от других стран в Греции земледелие - не основное ремесло. Они строили каналы для орошения полей, старательно обрабатывали каждый клок земли. Выращивали греки оливки, виноград, пшеницу и ячмень. Так же в Греции было очень развито скотоводство и рыболовство, гончарное, кузнечное ремесло, обработка дерева, производство одежды и обуви, домашней мебели и тому подобные занятия.
Еретики выступали против учений церкви. Они отвергали дорогие церковные обряды, пышные богослужения. Требовали, чтобы духовенство отказалось от десятины, от своих земельных владений и богатств. Еретики выступали против феодальных повинностей и налогов. Некоторые призывали отказаться от всякой собственности или мечтали о равенстве в имуществе. В борьбе еретиков выражался протест горожан, крестьян, бедняков против феодальных порядков и господствующей церкви.
1) 1825-восстание декабристов на Сенатской площади
2)1719-
3)1764-приход к власти Екатерины второй
4)1763-приход к власти Петра третьего
Академия-высшее научное заведение
Кунсткамера-музей учрежденный Петром первым
Эрмитаж- музей хранения произвидений искусства
Ломоносов- создатель первого университета в России
Карамзин-историк
Татищев-поет
Шлицер Миллер-академики академии наук в РОССИИ
Кулибин- изобретатель паравоза
Наука- двигатель прогресса