1) неожиданная находка 2)опека
над щенком 3)взаимная любовь
Муму к Герасиму 4)"неожиданное
объстоятельство" 5)гнев барыни 6)
изчезновение Муму 7)Муму нашла
Герасима 8)сильное биение сердца
барыни 9)Герасим обещал
уничтожить Муму 10)в лодке 11)
смерть Муму
Вокруг маленького Никиты живёт огромный мир, населённый, по его мнению, злыми и страшными людьми: пень, лопухи, старая баня, колья в заборе, водяные человечки в колодце - все похожи на злодеев. Когда же мальчик выпрямляет гвоздь, то он кажется ему весёлым и добрым. Малыш спрашивает отца, почему все злые, а гвоздик добрый. “Тех ты выдумал, Никита, их нету, они непрочные, оттого они и злые. А этого гвоздя-человечка ты сам трудом сработал, он и добрый”, - отвечает отец. И маленький мальчик понимает отца: “Давай всё трудом работать, и все живые будут”.
<span>Вот это и есть, как мне кажется, главная мысль рассказа. Если трудишься и вкладываешь в свой труд душу, то несёшь и в себе, и людям добро.</span>
Все прозы Чехова имеют скрытый подтекст. Эта особенность, и объединяет их, раскрывая темы: оскудение человеческой души, моральная деградация. трагедия "маленького" человека. <span>Таким образом, его произведения высмеивают человеческие пороки, дают повод задуматься, поменять свое отношение к людям,миру</span>.
<em>велика кількість, безчисленна, тьма-тьмуща, багато, пребагато, не перерахувати</em>