Прошли подчеркни двумя линиеми (это глагол),деньки одной (это существительное)
Закружились двумя подчеркни(это глагол),снежинки одной(это существительное)
Повалил двумя подчеркни (это глагол),снег подчеркни одной (это существительное)
Ложится подчеркни двумя (это глагол),ковром одной (это существительное)
Вот так
1. Если в предложение стоит точка,то это предложение по цели высказывания повествовательное, невосклицательное, грамматическая основа-подлежащие-жизнь, сказуемое-делать.,перестать,ждать. Подлежащие выражено сущ,а сказуемое гл.., это предложение не распространенное, пора это вроде существительное, неожиданных это прилагательное, от это предлог, жизни сущ., а предлог, самому сущ.
Таким же образом делай остальное: если в конце предложения точка, то это по цели высказывания-повествовательное, по интонации невосклицательное. Если в конце восклицательный знак,то по интонации воскл., по цели высказывания побудительное. Если в конце вопросительный знак, то по цели высказывания-вопросительное, а по интонации невоскл.
далее-указываешь над всеми словами, что это предлоги, глаголы, существительные, прилагательные. и все подчеркнуть.
Главные члены предложения-глагол, существительное.
Распространенное предложение,если можно в этом предложение задать много вопросов,нет,то наоборот. Удачи!
Сложносочиненные:
1. Дети не знали другого такого человека, и они думали — вправду ли Юшка живой?<span>
2. </span>Он снова начинал жить по-прежнему, и опять дети и взрослые, жители улицы, потешались над Юшкой, упрекали его за безответную глупость и терзали его.<span>
3. </span>Замахнувшись, прохожий с силой злобы толкнул Юшку в грудь, и тот упал навзничь.<span>
4.</span>Забраковали тебя люди, а кто тебе судья!..<span>
5.</span><span>Дочь хозяина Даша омыла тело Юшки, и его положили на стол в доме кузнеца.
</span>6. <span>Звали его Ефимом, но все люди называли его Юшкой.</span><span>
Сложноподчиненные:
1. </span>Им было скучно и нехорошо играть, если Юшка всегда молчит, не пугает их и не гонится за ними.<span>
2.</span>Он знал, отчего дети смеются над ним и мучают его.<span>
3.</span>Он уходил пешим в глухую дальнюю деревню, где у него жили, должно быть, родственники.<span>
4.</span>Никто не знал, кем они ему приходились.<span>
5.</span>А люди думали, что в дальней деревне живет Юшкина любимая дочь, такая же незлобная и лишняя людям, как отец.
6. Но год от году Юшка все более слабел, потому шло и проходило время его жизни и грудная болезнь мучила его тело и истощала его.
Синонимы слова,близкие по значению например-метель,вьюга,пурга.В нашем случае заяц,беляк,косой
Задание 4 Образуйте формы повелительного наклонения единственного и множественного числа следующих глаголов
Выбросить, вылезти, вырезать, ехать, корчить, кроить, махать, морщить, положить, высыпать, пощипать, примерить, прополоскать, растрепать.
Ответ прилагаю в виде изображений )