Ответ на ваш вопрос:
Цель - Мотив - Действие
-
Основные этапы деятельности:
1. Постановить цель которую нужно выполнить.
2. План действий для выполнения данной цели.
3. Выполнить данную цель.
4. Проверить результаты которые ты сделал для данной цели. Так же проверить ошибки которые ты допустил.
5. Подвести итоги.
Заяц, убегая от волка, спрятался в кустах.
Решая задачу я думаю.
Бегая по коридору я не умаю о последствиях.
Больше не могу придумать
Она - подлежащие
Не успела- сказуемое
Поздороваться- сказуемое
Сказуемые однородные
Сказуемое отвечает на вопросы (что делать? что сделать ?)
А подлежащие на вопросы( кто? что? )
Да если это не так дай пожалуйста задание или добавь фото
Слова с -ение, как правило, образуются от приставочных и бесприставочных глаголов. Наличие приставки в слове еще не является свидетельством приставочного способа словообразования.
Ищем приставочный глагол, и он есть: осветить--освещение. Значит, это суффиксальный способ словообразования.
колебание от слова колебать (суффиксация)
<span>увлечение--увлечь ( суффиксация). </span>