Структура:
1) Тезиз, твое высказывание про мастера.
2) Аргументы ( 1 аргумент - из литературы, 2 аргумент из жизни)
3) вывод на основе тезиса.
Сначала напиши твой тезис, потом в основной части начни так: Почему же? потому что.... и приводи аргументы ,далее после написания основной части. пиши вывод, начни его так: Таким образом, если бы ты знал этого мастеры, то ты в пояс поклонился и т.д.
Каток
Лыжные сооружения и базы
Мальчики отлично пробежали кросс.
Мы давно играли в теннис.
Девочки хорошо следят за фигурой.
Мальчики у нас спортсмены.
голу(п/б)ка
голу<u>б</u>ка - голуби
ле(в/ф)
ле<u>в</u> - львы
чи(ш/ж)
чи<u>ж</u> - у чижа
мор(ж/ш)
мор<u>ж</u> - моржи
закла(T/д)ка
закла<u>д</u>ка - закладывать
Лицо- лик, вперемешко- вперемежку. :з