Не относятся к деятельности мотивы - это уровень подсознания.
Черный гриф - Юж. Европе, Север. Африке, Азии
Як - Тибет
Кондор - Юж. Америка
Снежный барс - Центр. Азия
Архар - Сред. и Центр. Азия
Лама - Юж. Америка, Анды
Серна - Европа, Малая Азия
Целесообразность:
1.Собаке
дают кость. Держа ее в зубах, собака бегает в поисках подходящего места, затем
она роет лапами ямку, кладет туда кость и забрасывает ее землей. Все это легко
воспринять как разумное действие и на основании этого сделать вывод, что собаки
думают. Без особого труда можно себе представить подоплеку их действия, а
именно: собаки думают о возможности наступления плохих дней, а также о
соперниках от которых им надо спрятать свои запасы.
2.(Лисицы — родственники
собак, по народному поверью очень хитрые животные.) Лисица, получив мясо,
начинает скрести каменный пол, конечно, без всякого результата, а затем ведет
себя так, как будто прячет мясо в «ямку» . Пока лисица «не спрячет»
мясо, она бережет его и не позволяет отнять. Но если лисица «зарыла» мясо, то
его можно забрать у нее на виду, она даже на обратит на это внимания.
Целенаправленность:
Летчик ставший инвалидом, лишился обеих
ног, но не мог смириться с тем, что больше никогда не сможет летать.
Тогда он поставил себе цель и после изнурительных тренировок снова сел в
кабину самолета.
1. Например, отмена смертной казни.
2. Хотелось бы привести Маленького Принца, но можно и просто привести в пример жизнь среднестатистического трудоголика: работа-дом.
3. Когда ребенок просит конфету/игрушку, при условии, что живет в бедной семье.