Номер-Ответ
40 ------ 4
41 ------ 2
42 ------ 4
1 утренний переполох
2 я, мама
3 проспал школу
4 бежать подальше
5 можно, просто не просыпай школу
ИДЕЯ: автор хотел показать то, что спустя большое время, в своих прошлых записях (поступках) , мы себя не узнаём.
(то есть, когда у мальчика была пора юности он вёл себя уязвимо и податливо, а когда будучи этот мужчина выросший из мальчика читает свои же записи, (возможно, что он там ранее описывал какие-то свои поступки) себя не узнаёт (не помнит что был таким).
АВТОР ЗАДАЁТ ВОПРОС "Кто же он?" потому что, он отказывается верить в то, что был таким когда-то (не признаёт себя прошедшего в юности).
Оба ответа жизнеспособны, но более правдоподобен первый - потому как человек всегда пытается найти оправдание своим поступкам, и один из популярнейших исторически сложившихся примеров - некая "благая цель". Нередко человек пытается опереться на мнимые или действительные нравственные или моральные ценности. "Я сделал это ради вас\этой цели". Патриотизм - ни коим образом не исключение из этого правила, потому как в его основе лежит любовь, уважение. И подлец, аргументируя свои поступки патриотизмом, пытается осветлить их в глазах общественности и главным образом его самого. В качестве примера можно, пожалуй, привести даже какого-нибудь Гитлера.
Я хочу быть хорошим человеком, но У меня это не совсем получается... Мне хочется помогать людям, делать хорошо для них.. но в то же время не забывать о себе. Например я помогу другу с дз, а про своё забуду и получу соответствующую плохую оценку.Мне хочется быть дружелюбной, но я боюсь со всеми подряд знакомиться, это кажется мне странным..