Конечно же помогут, в этом и сомнения нет. Только чур, одно условие. Этот урок должен вести либо очень увлеченный своим предметом человек, либо психолог со специализацией по детям.
Уверяю вас, дорогие мои сограждане, что дети очень восприимчивый народ. И если им об этике интересно рассказывать, то им станет интересна эта тема. У меня даже руки зачесались и мозги зажужжали, когда я стала представлять, как это здорово все можно оформить. Это не должны быть нудные занятия. Это должны быть непрерывные диспуты учителя с учеником. Учитель им историю(как, например, здесь на БВ). А дальше слушаем ответы. И не ставим лайки, а поднимаем руки и дополняем или отрицаем. Можно создать две команды с полярным взглядом. Пусть приводят контраргументы. А потом делать паузы и пояснять уже с учительской стороны, почему это верно или нет. Обязательно рассказывать мифы, легенды, популярные сказки, в которых замешана этика. Спрашивать, что будет с обществом, если в нем не станет такой-то этической нормы. Сочинения писать. Темы: "Какого отношения с точки зрения этики я хотел бы к себе от своих одноклассников". Или "Какой поступок кажется мне наиболее неэтичным". Да много всего можно придумать. Только этим должны заниматься специалисты.
Если б ввели такой предмет и брали б людей с образованием психолога, а не педагога, то я б пошла преподавать. Это просто даже интересно.
Я думаю, что здесь школа могла бы многое исправить в детях. Даже если их родители ничего не знают, это неважно.
Гораздо проще обучить этике ребенка с "чистого листа", нежели скажем из сектанской семьи, где уже есть жесткая этика, и она не всегда совпадает с общечеловеческой.
На выходе из школы мы б имели более гармоничную личность. Уроки этики просто давно уже назрели.