Объяснить можно всё, но многое зависит от возраста ребенка.
Дошкольнику следует объяснить это в игровой форме.
Видя своими глазами, в качестве мини-спектакля ребенку будет проще понять.
Взять игрушки (к примеру, зайчика,поросенка,ме<wbr />дведя и т.п.) и разыграть перед ним мини-спектакль.
Придумав сказочку про суд, скажем медведя.Что он обидел зайку.Медведя все звери привели в суд.
И вот тут уже раскрыть при помощи игры, что же такое суд.
Как зайчик говорил, что медведь его ударил (образно выражаясь), потом пришли поросенок,белочка,ти<wbr />гренок (свидетели) и сказали, что видели как это было.
Судья (скажем Сова) просит рассказать медведя, как это было.
А затем Сова наказывает медведя (выносит приговор), не разрешает выходить из свой берлоги 2 месяца (к примеру) медведю, чтобы он обижал других зверей.
Таким образом, суд это место, где выясняются все обстоятельства произошедшего и выносится определенное наказание виновнику.
Школьнику объяснить,что такое суд, на мой взгляд намного проще.
Вместо зверей имена людей (тех, же одноклассников ребенка), чтобы было понятнее и все.
По-крайней мере, я полагаю, что в доступной форме это можно именно так объяснить.