Кокованя в сказе Бажова "Серебряное копытце" назван добрым и ласковым и потому Даренка сразу согласилась пойти к нему жить, тем более, что он совсем не возражал взять и ее любимую кошку Муренку.
Они зажили втроем и было им очень хорошо. Кокованя каждый день уходил на работу, Даренка в это время работала по дому - прибиралась, готовила обед. Да и кошке работа находилась - она мышей промышляла.
Когда наступила зима Кокованя стал уходит в лес, искать козла Серебряное копытце и Даренка упросила его взять с собой.
Кокованя полюбил маленькую девочку, Даренка полюбила Кокованю. Они жили душа в душу, и относились друг к другу с уважением. Нигде в сказе не написано о том, чтобы они спорили или ругались. Этого просто не было.
Давайте попробуем определить, что в сказке Бажова "Серебряное копытце" мы можем отнести к сказочным событиям, а что вполне могло произойти на самом деле.
Мог Кокованя, старик, работавший на заводе, на приисках, остаться один и взять к себе сиротку? Конечно мог, это вполне реальное событие. Также реально описаны последующий быт, совместное житье Коковани, Даренки и Муренки. Описано как они работали, как старик рассказывал сказки, как наступила зима и он стал искать волшебного козла. Реальным кажется и жизнь Даренки со стариком в лесу - балагане.
Ну а что тогда в этой истории сказочного? Волшебный козел, потому что никакое реальное животное не может ударом копыта высекать драгоценные камни. Это сказочный персонаж. Да и камни его были сказочные, не зря ведь исчезли они утром, хотя россыпью повсюду лежали.
Старик Кокованя, герой сказа "Серебряное копытце" Бажова, остался один. Семьи у него не было,и он решил взять себе в дом ребенка. Хотелось ему конечно взять мальчишку. чтобы учить его горному делу, передать секреты своего немалого мастерства, но нашлась только девочка - сиротка Даренка, которую воспитывали приемные родители, причем жила она у них очень плохо. Там и своих детей было много, и жили они бедно, а Даренку постоянно куском хлеба попрекали.
Кокованя видит что девочка хорошая, работящая, спокойная, животных любит, вот и решил взять ее к себе.
Даренка видит, что Кокованя добрый, веселый и ласковый и согласилась к нему пойти, лишь бы с кошкой не расставаться. А Кокованя и говорит, что не дурак он такое сокровище бросать.
На том и порешили.
В принципе можно составить лишь общий план и в соответствии с конкретной задачей выбрать из него только те пункты, которые интересны в конкретном докладе. Примерное распределение такого доклада по пунктам будут таким:
- Происхождение Ломоносова, детство
- Пешком в Москву, поступление в Академию
- Учеба в Москве, Петербурге, Германии
- Ломоносов - первый русский профессор
- Труды Ломоносова по физике, термодинамике, химии
- Труды Ломоносова в других естественных науках
- Ломоносов и русское стихосложение и риторика
- Борьба Ломоносова с иностранными профессорами
- Роль Ломоносова в открытии Московского Университета
- Учебники написанные и переведенные Ломоносовым. Ломоносов как популяризатор науки
- Последние годы жизни и смерть Ломоносова
- Научное наследие Ломоносова, увековечивание памяти великого русского ученого.
Итак, имеется большая бочка с водой, и два бидона. В одном 7 литров, в другом 5.
Чтобы отмерить 6 литров для полива огорода, мы можем набрать 3 раза по 2 литра.
Тогда как набрать 2 литра? Набираем 7-литровый бидон, отливаем из него воду в 5-литровый. В большем бидоне остается 2 литра. Повторяем процедуру еще два раза. 2 х 3 = 6. Задача по математике для 4 класса выполнена.
