<span>как я поняла, тебе просто нужно посмотреть правило чередующихся корней ЗАР и ЗОР, и расставить в два столбика по безударности/ударности</span>
Если бы я был(а) писателем(писательницей) я бы написала небольшой рассказ о как природа нас ухаживает.Если бы не природа мы бы не могли жить без неё не было бы воды воздуха животных.Но самое страшное то что природа бережёт нас а люди засоряют природу
Скорее всего 2)
Бреем, слышишь, сеем, шагаете.
<span> Пришла зима, земля покрылась пушистым ковром, всюду видны следы, их оставили звери и птицы.
зима - зИмы, земля - зЕмли, следы - слЕд, а в двух других что проверять -то?</span>
Ответ:
1) Понадобилась- (Что сделала?)
2) Сказал- (Что сделал?)
3) Взял- (Что сделал?)
4) Пошёл- (Что сделал?)
5) Закричал- (Что сделал?)
6) Бросилась- (Что сделала?)
7) Вытащил- (Что сделал?)
8) Удивилась- (Что сделала?)
7) Объяснил- (Что сделал?)
8) Не знаю- (Что делаю?)
9) Зовут- (Что делают?)
10)Открыл- (Что сделал?)
11) Пискнул- (Что сделал?)
12) Говорит- (Что делает?)
13) Так же как и 9) Зовут
14) Засмеялась- (Что сделала?)