<span>Рассказ Л.Н. Толстого «После бала» направлен против жестокости, царившей в армии. Этот авторский протест лежит на поверхности рассказа: жестокая сцена избиения солдата производит очень тяжелое впечатление на читателей. Перемены в человеческих отношениях часто зависят от того, что люди привыкнуть видеть друг друга в одной из масок, а когда видят другую маску или истинное лицо, не могут их принять. Иван Васильевич увидел полковника во время наказания, его потрясла эта сцена. Знал ли, действительно, полковник что- то оправдывающее жестокость? Было ли что-то оправдывающее избиение одного человека другим? Иван Васильевич не смог найти такого оправдания, не находит его и автор, и читатель. Поэтому можно сделать вывод о том, что маски разрушают человеческие отношения.</span>
Пишу кратко, разверни потом побольше по такому плану: 1) жизненный опыт каждого человека - это его прямой опыт. Но мы также можем получить и косвенный опыт, то есть, воспользоваться опытом, который приобрели другие. 2) во время чтения мы погружаемся в лит. произведение, как бы примеряем на себя ситуации, в которые попадают герои, их поведение. Смогли бы мы так же как они? Хотели бы мы так же как они? 3) некоторые ситуации в жизни бывают очень тяжёлыми. Например, есть люди, которые покончили жизнь самоубийством из-за несчастной любви. Такие вещи нельзя отменить, если они произошли на самом деле. Но читая про такое в книге, можно почувствовать бессмысленность такого поступка, понять, что таким глупым и трагическим способом ничего нельзя улучшить. 4) кроме чувств и "виртуальных" ситуаций, которые мы примеряем на себя во время чтения, сам процесс чтения помогает нам лучше овладеть языком, лучше выражать свои мысли. А в жизни человеку, который хорошо говорит, гораздо легче, чем косноязычному.
1. о встрече человека с мышкой-певуньей.
2. на болоте
3. летом
4. она испугалась человека
5. Мышки певуньи встречаются крайне редко.
6. остановился от удивления.
7. Рассказчик услышал пение(2), неожиданно хрустнула ветка(3), мышка испугалась и убежала(4)
8. рассказать о редком явлении-поющей мыши.
9. Мышка сидела и самозабвенно пела свою песенку.
10. На болоте.
Прокофьев. Кантата «Александр Невский»
Мужской хор Александро-Невской Лавры, Тропарь Александру Невскому
Александру Невскому, Клиросный хор "Величание" - тропарь св. блгв. князю
Галина Лифанова, музыкальная дилогия «Александр Невский»,
Маленькой ,нежной,доброй и т.д.