Как то раз ,я гуляла с подружкой и мы пошли в музей,там было иного интересного и нового,а еще там была нарисованная картина маслом "богатырские ворота" очень красивая и завораживающая картина с яркими красками на холсте! мне и мой подружке очень понравилась эта картина. В конце музея мы увидели небольшую сцену от кто рой играла музыка,мы подошли с ней туда и увидели как маленькие девочки давай благотворительный концерт и танцевали танец не вылупившихся цепляет!
Однажды в дождливый серый день я шла по направлению к своему дому, все люди бежали домой. Я увидела маленького щенка, который бегал взад и вперед, наскакивал на людей, видимо прося у них приюта. Но все, все без исключения игнорировали его просьбы. И только одна маленькая девочка с мамой остановилась и взяла щенка на руки и сказала: -"Мам, можно мы возьмеме его к себе домой, он такой грустный". Мама была нисколько не против того что её дочка хочет взять щенка домой. Я ни когда не видела ни чего подобного, я улыбалась, идя по дороге домой. Вот именно тогда, в этот день я увидела чудо. Спасибо этой маленькой девочке. Ровно через неделю я увидела всю её семью играющую на поляне с этим щенком, они взяли его к себе и назвали Шарик. Были бы все внимательны к таким маленьким, и казалось бы, не очень важным деталям.
В предисловии ко всему роману Лермонтов осуществляет диалог между сочинителем и его читателями.
В первом абзаце автор дает негативно- ироническую характеристику "нашей публики": "Наша публика так еще молода и простодушна, что не понимает басни, если в конце ей не находит нравоучения. Она не угадывает шутки, не чувствует иронии: она просто дурно воспитана". Читающая публика, по мнению автора романа, провинциальна, не принадлежит к порядочному обществу и чужда "современной образованности", она способна воспринимать лишь самоочевидные вещи, и то поданные в лоб, снабженные дидактическими поучениями. Именно поэтому "обыкновенно читателям дела нет до нравственной цели и до журнальных нападок, и поэтому они не читают предисловий".
Яков Полонский
«Поэту-гражданину»
О, гражданин с душой наивной!
Боюсь, твой грозный стих судьбы не пошатнет;
Толпа угрюмая, на голос твой призывный
Не откликаяся, идет.
Хоть прокляни, — не обернется…
И верь, усталая, в досужий час скорей
Любовной песенке сердечно отзовется,
Чем музе ропщущей твоей.
Хоть плачь, — у ней своя задача:
Толпа-работница считает каждый грош,
Дай руки ей свои, дай голову, — но плача
По ней, ты к ней не подойдешь;
Тупая, сильная не вникнет
В слова, которыми ты любишь поражать,
И к поэтическим страданьям не привыкнет,
Привыкнув иначе страдать.
Оставь напрасные воззванья!
Не хныкай! — Голос твой пусть льется из груди,
Как льется музыка, — в цветы ряди страданья,
Любовью — к правде нас веди!
Нет правды без любви к природе,
Любви к природе нет без чувства красоты,
К познанью нет пути нам без пути к свободе,
Труда — без творческой мечты…
<span>И если можно, пару строк о нем</span>
Зачем человеку читать.
Человеку нужно читать , потому что в книгах он узнает много нового. Книги учат нас доброте , верности ,храбрости и т.п. Еще книги помогают нам научиться выражать свои мысли и чувства. Не зря говорится , что книга-ключ к знаниям.