Я могу иметь любое мнение по поводу других людей, но не высказываю его человеку в неуважительной форме.
Я отношусь терпимо к мнениям других людей, высказанных в вежливой форме, так как каждый человек имеет право на свое мнение.
Все споры и конфликты я решаю мирно методом убеждения, без насилия.
Федеративный характер устройства США - это, безусловно, второе положение. США поделена на штаты, у них есть свои Конституции, а значит и законы
1) Возникновение конфликтной ситуации : Вася и Витя играли в снежки , как вдруг Вася нечаянно толкнул Витю .
<span>2) осознание конфликта: Витя начал возмущаться .
</span><span>3) проявление конфликтной поведения: Он толкнул Васю , а тот в обратку
</span><span>4) углубление конфликта: началась не большая драка
</span><span>5) разрешение конфликта- Они помирились , благодаря проходящей бабушке
</span>
1)элитарная культура , которая создается для привилегированной части общества 2)народная культура , которую создают анонимные творцы , не имеющие профессиональной подготовки ( рисунок ребенка) 3)массовая культура , которая обладает небольшой художественной ценностью , но является авторской и у нее огромная аудитория (телевизор,открытый музей)
1)Образова́ние — целенаправленный процесс и достигнутый результат воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов) 2)<span>Актуальность темы информатизации современного общества обусловлена рядом причин. Во-первых, современное общество переживает переходный этап: от индустриального общества к постиндустриальному, или информационному; во-вторых, данный переход вызывает лавинообразные изменения в социальной структуре современного общества; в третьих, данные изменения имеют радикальный характер. Вследствие процесса информатизации в современном обществе теряется ощущение устойчивости, поскольку стремление к инновациям, постоянным изменениям характеризует собой лейтмотив современной эпохи. Причиной данных изменений является процесс информатизации, который задает как характер, так и динамику трансформаций в информационном обществе и задает контекст любых научных исследований. 1продолжение)П</span>риоритетность образования определяется прежде всего самой сущностью образования, его направленностью на воспитание самостоятельного, критически мыслящего гражданина, стремящегося к совершенствованию общества, в котором он живет. В одном из документов Организации Объединенных Наций подчеркивает, что учащемуся «должно даваться образование» , которое способствовало бы с его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы на основе равенства возможностей развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества. Конкурентоспособная продукция - высококачественная и нужная для людей...
А чтобы произвести высококачественную продукцию - кадры (люди) должны быть высококвалифицированными, то есть образованными и в конкретной отрасли (области , сфере деятельности), а так же и образованными вообще.
<span>Неграмотные (тем более дураки) никакой продукции вообще не производят!!</span>