Литература- очень грамотная речь в письменом виде. Благодаря литературе мы узнаем много полезного и интересного. Литература бывает разной, но она всегда интересная.
Ну такое не большое)
ага)))и это чсдеала геракл
1)Жанр произведения А.чехова "О любви":
а.рассказ-миниатюра;
б.новелла;
с.повесть.
2)История любви в произведении:
а.трагичная;
б.счастливая;
в.печальная.
3)Имя главного героя произвдения:
а.Сергей Константинович;
б.Павел Константинович;
в.Андрей Константинович.
4)Имя героини произведения:
а.Вера Алексеевна;
б.Наталья Алексеевна;
в. Анна Алексеевна.
5)Что мешало счастью героев?
а.ревность мужа;
б.моральные устои;
в.просьбы детей.
6)Кто "человек в футляре"?
а.Алёхин;
б.Луганович ;
в.Буркин.
7)Куда герои ходили вместе пешком?
а.на прогулку;
б.в театр;
в.в ресторан.
8)Куда уехала героиня произведения?
а.в Крым;
б.на Кавказ;
в.в столицу.
9)Куда переезжала семья Луганович?
а.в Москву;
б.в западную губернию;
в.в Петербург.
10)Где произошло признание в любви?
а.в театре;
б.на вокзале;
в.в купе поезда.
Ответы к тесту:1-а ; 2- в ; 3-б ; 4-в ; 5-б ; 6-а ; 7-б ; 8-а ; 9-б ; 10-в.
Ответ:
Адал,өз сөзінде тұратын, сөзіне берік
Но вдруг перестали его звать на пиры – день не зовут, второй, третий. Расстроенный Садко приходит к Ильмень-озеру, садится на «бел-горюч» и до самого вечера наигрывает на гуслях. Поздно вечером герой замечает, что «в озере вода всколыбалася» и, испугавшись, возвращается в город.
Однако следующие три дня гусляра снова никто не звал на пиры, он вновь пошел к озеру и, снова испугавшись волнения на воде, вернулся в город. Когда герой пришел к Ильмень-озеру в третий раз, неожиданно из озера появился морской царь.