Короткий рассказ))) мы с классом недавно читали .и учитель сказал что это короткий рассказ)))))
Бобр и Лиса.Однажды бобр встречал лису, Лиса с поклажею пришла, И обманув она бобра, Лиса с поклажею ушла. Мораль сей басни такова, Быть умным надо и сидеть в воде. Мне в своё время в школе за эту басню 5 поставили.
Я прочитал очень интересную книгу. Называется она Маленький принц. Она очень увлекательная в ней рассказывается о мальчике который летал по планетам знакомился с разными людьми и животными в поисках для себя новой планеты и друзей. Понравилась мне она за то что её очень интересно читать конда там красочно рассказывается о планетах, о людях, о лисе который стал очень хорошим другом для мальчика. Но этот рассказ не только интересен но и учит детей понтманию. Мальчик понял что он нужен розе только тогда когда увидел сотни таких и вернулся домой. В этом рассказе мне нравится все от начала до конца.
1. Герой рассказа начал лучше учиться по французскому языку. Стал по другому относиться к учителям.
2. Мальчик понял что не нужно играть на деньги.
Басня "Лебедь, Рак и Щука" по объему совсем небольшая, но это не умаляет ее достоинства. Она остро сатирична; мораль, данная автором в начале произведения, помогает читателям настроиться на нужный лад, сразу и безошибочно понять мысли автора, завуалированные эзоповым языком. Современники Крылова прекрасно понимали аллегории поэта.
"Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись".
"Лебедь рвется в облака".- Он стремительный, упрямый.
"Рак пятится назад". -Он неповоротливый, видит только свою дорогу, нерасторопный.
"А щука тянет в воду".- Она упрямо делает свое дело.
Если они друзья, то все надо делать дружно. Крылов сожалеет, что в товарищах нет согласия. Баснописец подсказывает человеку, как надо поступить, учит жить, учит видеть чужие ошибки.
Главная часть басни, мораль- "Да только воз и ныне там". Когда люди делают общее дело, но между ними разлад. В итоге ничего не получается.