<span><span>И:вторая смена вторые смены; </span><span>Р:второй смены вторых смен; </span><span>Д:второй смене вторым сменам; </span><span>В:вторую смену вторые смены; </span><span>Т:второй сменой вторыми сменами; </span><span>П: о второй смене о вторых сменах </span><span>М:во второй смене во вторых сменах;</span> </span><span><span>И:Девятнадцатая группа Девятнадцатые группы; </span><span> Р:Девятнадцатой группы Девятнадцатых групп; </span><span>кому, чему?Д:Девятнадцатой группе Девятнадцатым группам; </span><span>кого, что?В:Девятнадцатую группу Девятнадцатые группы; </span><span>кем, чем?Т:Девятнадцатой группой Девятнадцатыми группами; </span><span>о ком, о чём?П:о Девятнадцатой группе о Девятнадцатых группах; </span><span>где?М:в Девятнадцатой группе в Девятнадцатых группах</span><span>
</span></span><span><span>И:восьмое звено восьмые звенья; </span><span>кого, чего?Р: восьмого звена восьмых звеньев; </span><span>кому, чему?Д: восьмому звену восьмым звеньям; </span><span>кого, что?В: восьмое звено восьмые звенья; </span><span>кем, чем?Т: восьмым звеном восьмыми звеньями; </span><span>о ком, о чём?П:о восьмом звене о восьмых звеньях; </span><span>где?М: в восьмом звене <span>в восьмых звенья.</span></span></span>
Тут всё просто,попробуйте прочитать с выражением ! А так,после или перед прямой речью стоят слова автора и прямая речь пишется в кавычках)
Ручка- полезный предмет. Им можно писать. Ручка может быть разной формы и цветов. Мне нравится этот предмет.
Следствии-след-корень-ств-суффикс-ии-окончание
Ответ:
В сочетаниях двух согласных, где одна из согласных мягкая, а именно Ч или Щ,
например нч, нщ, рщ, чк, чн, щн и так далее мягкий знак не ставится, даже если без суффикса стоял.
Ночь - ночка, фонарь - фонарщик, камень - каменщик, мощь - мощность, и другие.
А вот согласная Л (единственная) этому правилу не поддается: стекольщик, пильщик, кровельщик и др.