Ну вроде как если логически подумать то 3 график соответствует скорости велика
Задание 2, 1:
program zadacha1;
uses crt;
var x, y: real;
begin
clrscr;
write('enter x: ');
readln (x);
x:=(x*pi)/180; // в Паскале используется измерение в радианах, здесь мы
// переводим из градусов (так как мы задаем значение в градусах) в радианы
y:=sqr(cos(x))+sqr(sin(x))*sin(x);
writeln ('y=', y:0:4);
readkey;
<span>end.
2
program zadacha2;
uses crt;
var y: real;
begin
clrscr;
y:=sqr(sin(pi))+ pi/2;
writeln ('y=', y:0:4);
readkey;
<span>end.
</span>
3
program zadacha3;
uses crt;
var x, y: real;
begin
clrscr;
write ('enter x: ');
readln (x);
x:=(x*pi)/180;
y:=sin(x)/cos(x) + 0.25;
writeln ('y=', y:0:4);
readkey;
end.
4
program zadacha4;
uses crt;
var x, y, z: integer;
begin
clrscr;
write ('enter x, z');
readln (x, </span><span>z</span>);
y:=abs(x)+2*abs(z);
writeln ('y=', y:0:4);
readkey;
end.
C самого детства-я считал, что в вычислительных машинах таилось нечто особенное, непонятное многим людям. В возрасте 6 лет я точно определился-компьютеры-моя любовь. Достаточно много времени прошло с того момента, и я уже во многом разбираюсь, но до сих пор точно не определился, на какую специализацию пойти в будущем, ведь их так много! Информационная безопастность, прикладная информатика, программирование автоматизированных систем, web программирование, специалицазии на определенных языках программирования...-у меня разбегались глаза. Впрочем я и сегодня, занимаясь письмом этого сочинения до сих пор думаю о своем "Великом выборе".
Однако одно я могу заявить точно, с настоящей гордостью-"Я люблю компьютеры и хочу связать с ними свою жизнь!"
Логика ниже. Подгони под нужный яп:
read(n,k);
s:=0;
for i:=1 to n do s:=s+1^k;
print(s);