Вроде бы так 1-эконом.самостоятельность производителей, поддержка государством стабильного уровня цен
<span>2-централизованное перераспределение хозяйственных ресурсов, контроль над распределением благ со стороны государства, преобладание государственной собственности, равные права для всех форм собственности;принятие государственных планов,обязательных для производителей; </span>
<span>3-использование производственных ресурсов на основе обычаев, господство натурального хозяйства, производство продукции преимущественно для собственного потребления, "просто труд" как основа хозяйства, замкнутость хозяйства</span>
В современном мире появляется всё больше и больше разных профессий, так как развите не стоит на месте. Все эти профессии по своему интересны. Но я хочу стать актрисой.
Я считаю, что Актёрское мастерство, является очень интересной деятельностью. Можно примерить на себя роль разных людей, прожить разные жизни и испытать много новых эмоций. Чтобы бы быть актрисой нужно уметь вживаться в роли, иметь хорошо развитое воображение и быть человеком творчества. Я думаю, что у меня есть задатки к этой специальности и поэтому я хочу стать акстрисой.
учитель учит ученика, учитель - субъект, ученик - объект
ученик готовит доклад, ученик - субъект, доклад - объект
доктор осматривает пациента, доктор - субъект, пациент - объект
государство регулирует отношения людей, государство - субъект, отношения людей - объект
и т.п.
Полярная звезда, солнце, луна , земля