Это очень трогательное произведение. Я не мог читать его без слез. Бим был очень предан хозяину. Но Бима больше нет...
<span>очередного мужа, мучается
ревностью. Единственное ее утешение - то, что любимый холост.
Печорина, который «высушил ей сердце». Она терпит это, прячет свою любовь от
своего
Одновременно, Вера - умная женщина. Она единственная, кто поняла Печорина
таким, какой он есть, со всеми его хитростями, страстями и пороками, и тем не
менее, продолжает любить. Вера больна и знает, что жить ей, видимо, осталось
недолго. Она говорит, что разум подсказывает ей ненавидеть Печорина, однако
она, наоборот, тянется к нему и благодарна ему за все минуты, проведенные
вместе.</span>
Это автобиографическая повесть в которой Распутин рассказывает о своём послевоенном голодном детстве .
У героя повести - был талант к учёбе и огромное желание учиться .Мать отправила сына в город в школу из деревни .Мальчику пришлось несладко .Из дома присылали картошку .Он варил понемногу и так выживал ,но в деревню не возвращался .Картошка быстро кончилась ( её подворовывал сын родственников ,у которых мальчик жил) .Мальчик находил разные способы выжить .Например , ловко играл в ПРИСТЕНОЧЕК.Но его побили и изгнали ( а ведь он на выигранные деньги покупал стакан молока ,тем и жил ) Неизвестно ,чем бы закончилась жизнь будущего писателя,.не приди ему на помощь учительница французского -Лидия Михайловна.Настоящий педагог ,внимательный человек ,она разглядела не только талант ребёнка ,но и трагическое его голодание .Она по- разному пыталась помочь ему (даже прислала на школу посылку с макаронами ,якобы от матери ) Мальчик отказался ,не поверив :был очень гордым .Тогда Л.М. стала играть с ним в пристеночек ,в этой игре он был асс,обыгрывал учительницу и честно брал деньги .Однажды в комнату вошёл директор и ужаснулся тому ,что увидел .Л.М. была изгнана из школы .Она пожертвовала своей репутацией ,не видя другого способа помочь мальчику выжить .Свою книгу Распутин посвятил
Анастасии Прокопьевне Копыловой,предпослав книге такие слова :
"Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе, - нет, а за то, что сталось с нами после."
А мы понимаем ,что помимо уроков французского учительница преподала всем нам УРОКИ ДОБРА И НРАВСТВЕННОСТИ .
Можно написать какие реформы ты сделал, стал бы вводить санкции или нет, как бы реагировал когда тебе объявили сенкции