Я узнала новые важные термины , которые я не знала в 5 классе. Мне удалось узнать биографии авторов и изучить их произведения. Удалось выучить лексическое значения слов , которых я даже и не знала
Окружает он всех нас.
И большой его запас.
Он невидим и прозрачен,
Для дыхания предназначен!
(Воздух)
Ручеёк я и река,Море я и облака,
Туча я и я-родник,
Океан я и ледник.
Закипая,я "парю",
Жизнь всем на Земле дарю.
(Вода)
Холодна и бестелесна,
Мною быть неинтересно.
Хоть у каждого - своя,
В руки взять меня нельзя,
Летом от жары спасаю,
Ровно в полдень исчезаю,
Спутник вечный,словно страж,
Я- видение и мираж .
(Тень)
С ветром я не прилетаю,
Утором,в "точке"выпадаю,
Бусами в траве играю,
Солнце встало,исчезаю.
(Роса)
Дую я и всё кружу,
Воем ,страхи навожу,
Вольный я,муссон иль бриз,
Ласковый поток ,каприз.
(Ветер)
Ответ:
Поход русского князя Игоря изображён в замечательном памятнике литературы Древней Руси "Слово о полку Игореве".
Автор повествует о том, что поход был предпринят Игорем в 1185 году. Поддержать князя вызвались его брат и племянник. Игорь и его храброе войско вторглись в пределы половецких земель.
Трагический исход похода предсказывает князю русская природа. Она, словно любящая мать, предупреждает об опасности. Деревья сучьями дорогу преграждают, солнечное затмение пытается остановить доблестных воинов. Однако Игорь пренебрегает этим знамением. Его ждёт поражение.
Автор говорит о причинах неудачи. Главная причина - это раздробленность Руси. каждый князь мечтает только о своей выгоде. Нет больше единого государства русского. Об этом со слезами на глазах говорит Святослав в своём "золотом слове". Он призывает русских князей забыть обиды прежние и объединиться перед внешней угрозой.
Объяснение:
Каких рассказов? И какую таблицу????