Рассказ " Неизвестный цветок" научил меня: не смотря на все трудности идти в своей цели ( цветок рос в неплодородной почве), быть добрым и призывать других совершать добрые дела ( девочка увидев то место, где рос цветок не бросила его, а позвала других ребят и они все вместе удобрили почву)
Да мы завтро скажем рргргргшпе5ырошолгг87н67ен78нгнгнпааквкеампгиеак4ыц
В подземелье все было каменное. А мы знаем,если они не видели солнца и постоянно были в подземелье от этих камней можно было умереть. Они были холодные и сырые и девочка серьезно заболела. Образно так и есть. Этот камень высасывал жизнь из Маруси.
Они даны, дабы ученики узнавали что-то новое по темам (помимо основной информации), которые даны в учебнике. Будь то математика или литература. Но эти статьи не часто читают, почему-то С:
<span>« Конек – Горбунок» - произведение глубоко оригинальное, в котором прослеживается влияние пушкинских сказок и сибирского сказочного эпоса. Народ воспринял «Конька – Горбунка» как своего, через несколько лет А. Афанасьев внес ее в сборник русских народных сказок. В своей сказке Ершов выходит на простор народного сказочного эпоса. Окрыленный удачей своей сказки он будет вынашивать грандиозный замысел поэмы «Иван –Царевич» в 10 томах по сто песен в каждой, надеясь собрать все сказочное богатство России. </span>