В Петруше Гриневе как бы соединились доброе, любящее сердце его матери с
большой внутренней честностью, прямотой, смелостью - качества, которые
мы уже видели в его отце и которые последний еще более укрепил в нем
своим твердым прощальным напутствием: «Служи верно, кому присягнешь;
слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не
напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги
платье снову, а честь смолоду». Присущая Петруше доброта проявилась и в
щедром подарке вожатому заячьего тулупа - случай, который неожиданно
сыгран такую решающую роль во всей его дальнейшей судьбе,-и в острой
жалости к несчастному, зверски изуродованному царским «правосудием»
башкирцу. Его доброта проявилась и во многом другом; например, в том,
как он бросился на выручку захваченному в плен Савельичу. Глубина натуры
Петруши Гринева сказалась в том большом и чистом чувстве, которое
возникло в нем на всю жизнь к Маше Мироновой,- чувстве, ради которого он
готов был пойти на любую опасность, на любую жертву.
Ответ:
потому что в повести сюжет сложнее чем в рассказе но легче чем в романе ( в произведении именно так) В повести несколько главных героев в отличии от расказа( в произведении несколько главных героев)
Хлестаков - не уважаемый никем, бедный, пустой человек, не старающийся понять свою жизнь. Городничий и его приближенныйе также пусты душевно и умственно. Все в городке раскусили суть Хлестакова (стали носить ему взятки), но только благодаря той искренности, с которой Хлестаков врал им, они ему и поверили. Во всех героях есть изрядная доля хлестаковщины, они очень похожи друг на друга по душевному наполнению.
Все персонажи в "Ревизоре" - это концентрация черт эпохи.
Евгений Носов - это не автор "Незнайки". У этого писателя совершенно иная тематика, все его произведения на серьезные темы. Писателя относят к представителям "деревенской прозы". В 7 классе детям предлагаются два рассказа: "Кукла" и "Живое пламя". Каждый по-своему интересен.
"Кукла" - это аллегория на тему смысла человеческой жизни. Писатель поднимает важные вопросы: отношение человека к природе и окружающим, воспитание детей, равнодушие. Рассказ заставляет нас о многом задуматься.
Почему в начале автор подробно описывает реку? Он показывает, как человек наплевательски относится к самому дорогому - природе. Он привык только брать, пользоваться природными ресурсами, не думает их беречь и сохранять. Что останется нашим потомкам? К чему приведет такое отношение? Носов призывает нас предотвратить тяжелые последствия, ведь нам грозит экологическая катастрофа!
Сначала этот рассказ был назван "Акимыч" в честь главного героя. Думаю, "Кукла" подходит лучше, так как она является олицетворением деяний человеческих. Все начинается с природы и заканчивается таким же издевательством над себе подобными. Кукла - это копия человека, что верно подмечает Акимыч. Я понимаю его возмущение. Меня тоже до глубины души поражает, когда издеваются над куклами и своим детям я этого делать не позволяю. Всем родителям нужно объяснять детям такие простые вещи, что кукле больно, что она плачет и её нужно пожалеть; учить заботиться о ней. Так как эти нравственные основы, заложенные в детстве, формируют будущую личность. И от нас, взрослых, зависит, какими людьми вырастут наши дети.
Акимыч вспоминает о военном времени неслучайно. Изуродованные куклы так напоминают изувеченных людей на войне, поэтому становится жутко. Война прошла, а жестокость осталась вот что самое страшное! Разве для этого солдаты погибали на войне? Разве такую Родину они защищали? Отвоеванный мир должен быть прекрасен, его нужно ценить и беречь, делать лучше и стремиться к прекрасному.
Носов своим рассказом призывает нас не быть равнодушными, не привыкать к "худому", не позволять творить пакости детям и самим быть великодушными, вставать на защиту родной природы. Каждый человек восхищается красивым пейзажем, но не каждый будет бороться за его сохранение, к сожалению. И вы думаете, нас это не касается?
<span>Какой предмет поразил Вакулу во дворце?</span> Медная ручка.