(×+38)-59=26
×+38 = 59+26
×+38 = 85
× = 85-38
× = 47
Ответ: 47
(f-35)+26=47
f-35 = 47-26
f-35 = 21
f = 35+21
f = 56
Ответ: 56
(k-96)-48=21
k-96 = 48+21
k-96 = 69
k = 69+96
k = 165
Ответ: 165
879 - (458+h) = 231
458+h = 879-231
458+h = 648
h = 648-458
h = 190
Ответ: 190
951-(r-354)=882
r-354 = 951-882
r-354 = 69
r = 354+69
r = 285
Ответ: 285
549-(425-b)=488
425-b = 549-488
425-b = 61
b = 425+61
b = 486
Ответ: 486
Я никогда не любил читать. Больше всего мне нравилось гулять: играть с друзьями, кататься на велосипеде. Еще мне нравилось фотографировать, играть на гитаре. Но никак не читать. Поэтому когда учительница по литературе послала меня в библиотеку в качестве наказания за пропущенный урок, я не обрадовался. Нужна мне больно эта библиотека! Чего я там не видел? А читать не хотелось совершенно.
На стеллажи, доверху заполненные книгами, я смотрел с недоверием. Неужели кому – то действительно нравится тратить время на такое бесполезное занятие, как чтение? Лучше бы спортом занялись.
- У меня уже даже слова на страницах стерлись, - вдруг послышался голос из – за ближайшего стеллажа.
Любопытство взяло надо мной вверх, и я заглянул за угол. Но никого не увидел. Откуда же тогда раздается голос?
- А меня только недавно напечатали, - хвастливо ответил второй голос.
Я еще раз заглянул за угол. Да кто же говорит?
- И тебя еще никто не читал? – ахнул первый голос.
- Пока нет, - вздохнул второй голос, - Я ведь не приключенческая книга, как ты. Я – всего лишь учебник по истории.
И тут я ахнул. Неужели это книги разговаривают друг с другом?
- Да, учебники в нашей библиотеке читают нечасто, - вздохнул третий голос, - Меня вот, например, уже два года не брали. А ведь я – учебник по геометрии!
- А я любовный роман, - хихикнул женский голос, - За день меня читают столько человек, сколько вам и не снилось!
- А меня читают даже чаще, чем тебя, - ответил другой голос, - Ведь я – детектив.
- А меня не только читают, но еще и боятся, - похвастался еще один голос, - Ведь я – ужастик.
- Ну а что же делать нам, обычным учебникам? – вздохнул тот самый учебник по истории, - Неужели меня никто так и не прочитает?
Ни одна книга ему не ответила. Видимо, они не знали что сказать. А ведь и правда, все с удовольствием читают приключения, детективы и любовные романы. А что же делать учебникам? Как – то несправедливо получается. И тогда я пообещал себе, что прочитаю все книги в этой библиотеке. И начну я с учебника по истории.
Источник: Сочинение Подслушанный разговор книг в библиотеке с прямой речью 6 класс
Игорь - один из первых князей Древней Руси, правивший в начале 10 века. У совсем молодой страны на тот момент было много проблем. Как бы я справилась с ними, если бы была князем Игорем?
Главной проблемой, мешавшей развитию, было разобщение людей. В первую очередь надо централизовать власть, а чтобы это сделать, надо дать людям общую идею и тем самым объединить их. Самым удачным вариантом было бы принятие новой релии, которая пришла бы на смену язычеству.
Не менее опасное событие - это недовольство народа, которое приводит к восстанию. Как известно, во времена Игоря не было точно установленного налога, и поэтому князь и его дружина могли брать столько, сколько им захочется. Очевидно, что людей это не радовало, и в итоге они убили Игоря. На мой взгляд, надо установить определенную дань и упорядочить сбор налогов. В таком случае и народ будет сильнее в экономическом плане, и легче будет отразить атаки врагов. Следовательно, государство станет более могущественным
Таким образом, на месте князя Игоря я бы заглянула приняла православие и упорядочила сбор дани.