Во многом описание картины зависит от самой картины. Можно сделать описание по-русски, а потом перевести на английский.
Вот несколько фраз, которые вам обязательно пригодятся:
This picture is called ... (эта картина называется...)
It was painted by .... (она была написана ....добавить имя художника) in ...(в ...добавить год написания картины)
In the picture we can see... (на картине мы видим...)
There is/are ....(на картине есть....) in the picture.
The painting makes a very deep impression on me because I ... (картина производит на меня глубокое впечатления, потому что я... )
I like works by this artist. They are always full of light and bright colours. (Я люблю произведения этого художника. Они всегда полны света и ярких красок)
Такие задания выполняются учениками для отработки лексики по теме "Внешность". По разным УМК тему начинают проходить в разных классах, но, как правило, все же в начальной школе. Тема, в общем-то, несложная. Сложные грамматические конструкции в рассказе обычно не используются. Все предложения строим в простом настоящем времени ( Present simple ).
Используем названия частей тела и прилагательные, их описывающие.
Образец, от которого можно отталкиваться в своей работе.
My friend Olya is a beautiful girl. She is tall and slim. Olya has got big blue eyes and long blond hair. She often wears jeans and T-shorts.
Моя подруга Оля - красивая девушка. Она высокая и стройная. У Оли большие голубые глаза и длинные светлые волосы. Она часто носит джинсы и футболки.
Создаем презентацию. Пишем сочинение (текст на слайдах и русский перевод в ответе).
Сочинение можно разделить на части и поместить на слайды. Слайды - это тезисное утверждение на каждом. Каждый слайд - очередной абзац.
Можно добавлять на английском языке стихи, афоризмы о животных, приводить факты, выдержки, случаи, примеры, свое отношение.
Для проекта сделаем на первом слайде название, выделив тему, а также данные ученика, школы.
На втором слайде можно показать бездомных животных. Английский текст разбить, чтобы на каждом слайде было тезисное утверждение плюс иллюстрация.
Бездомные животные - это ничуть не редкость в современном мире. Животные появляются на улицах по вине человека. Каждый человек должен помогать им по мере сил. Подкармливайте, заботьтесь о братьях меньших.
Животные беспомощны и не могут о себе позаботиться самостоятельно. Они живут в каждом городе!
Забытые на улицах животные беззащитны не менее, чем малые дети. Им требуется человеческая поддержка.
You can start describing your looks by the phrase “About myself ”. Then using general wordings you have to tell about eye, hair and skin color, your height and bodily constitution. Also you can add couple words about your favorite style of clothes. If you are on the interview they can make similar question: " How would you describe yourself? ", but you ought to understand that they are going to find out more about your practical skills than about your physical appearance.
Мастерство И. И. Шишкина (1832-1898) как художника-пейзажиста с особой силой проявляется в картине "Корабельная роща".
План к описанию картины может быть таким.
Краткая история написания картины и её названия.
Что и как изображено на переднем плане?
Какое место на картине занимают сосны? Как художник изобразил их?
Общее впечатление от картины.
При написании сочинения можно использовать следующие материалы:
Картина "Корабельная роща" написана И. И. Шишкиным в 1898 году недалеко от его родной Елабуги. Здесь заготавливались сосны для изготовления корабельных мачт. Это последняя работа художника и самое большое его полотно: 165х252 см.
На переднем плане - опушка леса и прозрачный лесной ручей, чьё журчание как будто слышит каждый, кто видит этот светлый и скромный пейзаж.
3.
Здесь нет ярких красок, только естественные оттенки песочного, зелёного, янтарного, жёлтого цвета. Всё гармонично и приглушённо, дышит покоем и чистотой. Кажется, что мы ощущаем смолистый запах соснового бора. Такой пейзаж действует умиротворённо.