Летит-глагол настоящего времени
Ползут-глагол настоящего времени
Выбрал -глагол прошедшего времени
Натаскал-глагол прошедшего времени
Затрещат-глагол будущего времени
Подуют-глагол будущего времени
Засвистят-глагол будущего времени
Не страшится-глагол настоящего времени
Глаголы в предложении бывают сказуемыми , поэтому подчёркиваем двумя чертами
На картине Д. Шмаринова мы видим олицетворение суровой русской зимы и тяжелого детского труда крестьян. Вдали героя картины стоят одинокие елки, на земле сугробы снега, и кажется, на улице холодно. Создается впечатление грусти природы. Главный герой картины-маленький Влас. Из одежды на нем шапка и старые лохмотья, которые навряд ли согревают мальчишку. Мальчик ведет лошадь с санями. Конь склонил голову, тем самым выражая свою усталость. Влас идет по лесу не очень охотно, возможно, потому что ему предстоит очень тяжелый и далекий путь. По моему мнению, автор жалеет мальчишку и лошадку. Он четко выразил черты лица мальчишки и морду лошадки. Смысл этой картины заключается в том, что крестьянским детям очень тяжело жилось на Руси. Ребята выполняли тяжелую, не всем подсильную работу.
У этих предложений 2 грамматические основы.
1. , перед а
2. , перед и
3. , перед но
4. , перед то
5. , перед а
Примечание: Запятые ставят всегда перед словами: чтобы, а, но, как, когда
Жара спадала1), и2), когда мы открывали окно3), наслаждаясь вечерней прохладой4), перед нами возникала умиротворяющая картина5):часть моря имела цвет фиалки и лежала так равно, что казалось, будто никогда не будет конца этому покою, этой красоте.
1)--конец 1-ой части сложного предложения: <u>Жара</u> спадала И перед нами возникала умиротворяющая <u>картина</u> (сочинительная связь)
2)-3)--границы придаточного времени.
3)-4)--дееприч.оборот
5)-- а ИМЕННО какая? дальше идёт пояснение (бессоюзная связь)
Осен корень
н приставка
ий окончание