Не могу найти Атлас по географии. Я купила атлАс на подкладку пальто. Твоё вИдение этой ситуации меня удивляет! Ему было видЕние, что с братом случится несчатье. КИрка опоздал на урок! КиркА - рабочий инструмент. На клумбе расцвёл прекрасный Ирис.Я делала уроки и сосала ирИс. Раньше все посещали клУбы. Из трубы поднимались клубЫ дыма.Орган слуха необходимо беречь! В зале зазвучал восстановленный оргАн.Твоя острОта меня развеселила! ОстротА копья спасла мне жизнь!.ЯзыковАя практика необходима при изучении иностранного языка. На прилавке лежала языкОвая колбаса. ХарактЕрный признак иностранца - акцент. ХарАктерный танец был исполнен на бис четыре раза!
Назвать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное); если предложение восклицательное, отметить это.Найти грамматическую основу предложения и установить, что оно простое.Рассказать о строении предложения:двусоставное или односоставное; если односоставное - какого типа (определенно - личное, неопределенно - личное, безличное, назывное);нераспространенное или распространенное;полное или неполное (если неполное, указать, какой член предложения в нем опущен).Отметить, если предложение осложнено однородными членами (однородными предложениями с обобщающим словом) или обособленными членами предложения, обращением, вводными словами и др.Разобрать предложение по членам и указать, чем они выражены (сначала разбираются подлежащее и сказуемое, далее - второстепенные члены, входящие в состав подлежащего, затем - в состав сказуемого).Объяснить расстановку знаков препинания.
1. Когда подлежащее и сказуемое выражены существительными или инфинитивами
Книга - лучший друг.
Ученого учить - только портить.
!!! Перед частицей НЕ тире не ставится между подлежащим и сказуемым!!!
2. В предложении с обобщающим словом
Все: груши, яблоки, мандарины - лежало на столе.
3. Когда пропущен член предложения (например, сказуемое)
Я люблю бананы. Петя - апельсины.
4. Если есть указательные слова ВОТ, ЭТО, ЗНАЧИТ, то перед ними тире ставится всегда
Любить - значит быть нежным.
5. После перечислением после обобщающего слова
Груши, яблоки - все лежало на столе.
6. Перед приложением в конце предложения
К нам вышла вахтерша - женщина лет пятидесяти.