1. Первая сторона конфликта: Федора,вторая- ее посуда.
2. Неподобающие условия содержания и ухода за посудой
3. Посуда заявляет,что не согласна более терпеть неисполнительности Федоры и уходит
4. Федора опасается потери своей посуды,а посуда то,что больше не нужна прошлой хозяйке,и что конфликт может не найти конца.
5. Нет
6. Федора решает удовлетворить требования посуды,а посуда вернуться,по условию того,что Федора выполнит свои обязательства ради взаимной выгоды сторон.
<span>7. Федора получила обратно свою посуду и может использовать ее по назначению,а посуда получила регулярный уход и хорошие условия содержания.</span>
Ну конечно, согласна. Только с помощью образования, то , что укладывается у нас в голове, мы хотим передавать нашему будущему поколению. Например, мой сын пошел в школу и ему нужна помощь по домашнему заданию, и моё образование поможет моему ребенку понять этот материал
Воду, подкормку какую-либо, удобрение
Где спокойно и не кто не помешает.
Не всё,не выгодно то,что уже присутствует на рынке или вредно для общества