Учи по 4 строчки. Так будет легче выучить
Про девочку Таню,у которой был лучший друг Филька,который был влюблён в нею.Таня росла без отца,у неё только была мама и бабушка.Отец бросил их,когда она была ещё маленькой.Она находит письмо под подушкой,в котором написано,что отец её переезжает в её деревню,вместе со своей семьёй.Таня держит большую обиду на отца,но всё токи она решилась и пошла встречать его,но она его не нашла.Зато она увидела мальчика,которого несли на носилках и подарила ему цветы,которые несла своему отцу.Она ещё не знала,что это и есть приёмный сын её отца.Потом только она узнаёт это и то,то его зовут Коля.Ссорились они очень часто,но потом Таня поняла,что влюбленна в Колю,но Филька это всё видит и решается на подлость и на враньё.Решили они с матерью уехать в другой город и она встретилась в последний раз с Колей.Он признался ей в любви.Но всё же она уехала,навсегда!
Основная мысль:
То,что она была влюбленна в Колю,хотя когда-то его не на видела .и то,что и Коля был в неё влюблён,но был же и Филька - лучший друг Тани,он ревновал очень сильно Таню.
Что понравилось:
То,что этот рассказ о люблю.И в нём много очень интересных моментов!
Иван крестьянский сын жил в бедном домике у него было очень бедно в доме. а добрый молодец был богат красив и умен ну мягко горя не очень. пошол иван влес соберать гребы и увидел стаит изба на курьих ножка иван решил постучать в избу и раздоётся в избе голос кто там меня дома нет. иванушка и гавир открой баба яга я спросить хотел. баба яга выходит и говорит ему чего тебе нада. мне нужно зелье чтобы у меня была красавица невеста, ивсе ну заходи баба яга доёт ему зелье будеш пить его три раза вдень. спасибо. идет иванушка по лесу и видет в пешере плачет красавица он зашол. и увидел чудо юдо. он говорит ему ану пошол вон. иванушка ушол ну не совсем он спрятался за пещеру потом он развезал прекрасную девушку они убежали и жили долго и счастливо!!
В России жили и живут очень преданные своей стране и умные, одареннные люди.
<span><span>Самый известный и популярный герой детской литературы советского периода. В ранней редакции «Дункан и его команда» — герой Вовка Дункан. Очевидно влияние произведения Жюля Верна: яхта «Дункан» по первому тревожному сигналу отправилась на помощь капитану Гранту. Руководители киностудии потребовали переименовать героя, и тогда Гайдар дал герою имя собственного сына, которого в жизни называл «маленьким командиром». Образ Т. воплощает идеальный тип подростка-лидера с его стремлением к благородным поступкам, тайнам, чистым идеалам. Т. объединяет вокруг себя в дачном поселке группу сверстников и бескорыстно помогает старикам, малышам — тем, кто обычно в силу своей беззащитности является жертвой озорства подростков. В первую очередь тимуровцы опекают семьи военных, защитников Родины. Как и романтические герои (Айвенго, Зоро), тимуровцы совершают свои добрые дела тайно. Знак тайного покровительства тимуровцев — пятиконечная звезда на воротах дома, обитатели которого попадали под их защиту. По замыслу самого Гайдара, звезда олицетворяла беззаветную любовь к Родине и готовность самоотверженно ее защищать. Читатель открывает для себя Т. через его взаимоотношения со сверстницей, дочерью военного командира Женей. Она случайно раскрывает тайну тимуровцев и вступает в их ряды. Мифологизированный образ Т. выходит за рамки сказочной схемы. Преодоление конфликтов в сюжете связано не с героическими поступками, а с нравственно-психологическим противостоянием героя не только местным подросткам-хулиганам, возглавляемым Мишкой Квакиным, но и миру взрослых, от которых скрыт подлинный смысл действий тимуровцев. Главный конфликт повести — столкновение идеального мира подростка-рыцаря с обыденным миром. А главное испытание — непонимание и клевета, которые становятся непременным условием рыцарского подвига. Политическая ангажированность образа, поддерживаемая самим Гайдаром, была направлена на организацию «тимуровского движения», приобретшего вскоре всесоюзный масштаб и ставшего государственной политикой по работе с детьми. 27 сентября 1940 г. Гайдар опубликовал ответ ребятам — читателям повести: «Если Тимуров сейчас мало, то их будет много». Умение Гайдара затронуть потаенные струны души подростка вызывало желание подражать литературному герою. Т. — социальный герой, пионер, его символический знак — красный галстук, но истоки образа можно искать и в традиционном архетипе житийного мальчика-святого, осуществляющего свой подвиг жертвенной любви среди людей (тайность доброго деяния является здесь обязательным условием). Официальность и заорга-низованность тимуровского движения, находившегося под контролем Центральной пионерской организации, формализовали его и выхолостили из него главную притягательную сущность для подростка — тайну. В сюжетной линии сценария «Клятва Тимура», написанного как госзаказ в первые недели войны, прослеживается конфликт, связанный с формализацией тимуровского движения. Понятие «тимуровец» прочно вошло в житейский обиход.</span>Я помню, что Тимур сделал хорошего: бабушку через дорогу перевёл. Собаку бездомную приютил. Курить младшему брату не давал. Вместе с командой ходили по рынку и следили за тем, что бы торговцы с Кавказа не обманывали покупателей. </span>