Дунечка, дочка станционного смотрителя, четырнадцатилетняя девушка, главная хозяйка дома смотрителя, в сложных бедных условиях, лишенная празднеств бытия, без материнской ласки. Еще совсем юная, но несущая на себе уже взрослые заботы, заботы быта, заботы о своем любимом отце Самсоне Вырине. Для отца, она самая ненаглядная драгоценность в жизни, без нее он не представляет и жизни. Девушка воспитана очень благородно, она заботлива, милосердна, особенно это показывает автор в ситуации с Минским. Барин, гусар, красавец Минский, обманул всех, претворяясь больным, только лишь для того чтобы привлечь внимания к своей персоне юной красивой девушки Дуни.Сыграл именно на ее доброте, и у него получилось,она не смогла перед ним устоять.Влюбленная девушка, вынужденно сбегает от отцовского крыла, к своему любимому мужчине в Петербург, понимая, что отец ее не отпустит. А там ее ждет и любовь, и забота, и достаток о котором она и мечтать не могла.Но тяготило ее, то что она из низшего сословия, стыдилась своего отца, ведь то общество- высшее!!! Отказалась от своей крови, от единственного близкого родного ей человека, ради своей любви. Но душа видимо не давала ей покоя, и спустя много лет, вернувшись в свой отчий дом, встретилась она с отцом только у его могилы! Поздно! Правильно говорят: " Что имеем не храним, потеряв мы плачем!"
<span>Митрофан, учится в доме своих родителей. Главный воспитатель Митрофанушки - его собственная мать.
Хотя мать нанимала ему учителей, но делала она это не из любви к грамоте, а только потому, что так повелел Петр 1. Простакова не скрывала этого "... ты хоть для виду поучись, чтоб дошло до ушей его, как ты трудишься!.." В «Недоросле» показана зажиточная дворянская семья екатерининского времени в абсолютно хаотическом состоянии. Все понятия здесь перевернуты вверх дном; все чувства вывернуты наизнанку; во всем гнет и произвол, ложь и обман, и круговое поголовное непонимание. Кто посильнее, гнетет; кто послабее, лжет и обманывает. Хозяйка дома Простакова - смесь наглости и низости, трусости и злобы, бесчеловечности ко всем и нежности к сыну. При всем этом она абсолютно невежественна и необразованна, поэтому учителя, выбранные для сына, на самом деле, недоучившийся семинарист, отставной солдат и просто кучер. Чему могут научить они Митрофана? Однако для Простаковой это не имеет никакого значения. Даже портной у нее на самом деле нигде не учился портняжному делу. Самоуверенность Простаковой настолько велика, что она считает: достаточно только приказать, и ее портной сам научится мастерству. Самодурство Простаковой заставляет ее близких лгать и изворачиваться, поэтому результат воспитания в этой семье является закономерным. К своим учителям, из которых только учитель арифметики старался передавать свои знания Митрофану, он относился с пренебрежением. Невежество, в котором рос Митрофанушка, и домашние примеры вырастили в нем изверга и домашнего учителя такого же, как собственная мать. В конце комедии Митрофан с большой легкостью отказывается от родной матери. Воспитание изуродовало его беззлобный, в сущности.</span>
Значит её нельзя миновать, как бы это обязательно произойдёт
1 с которыми я согласна
1.Природа не храм ,а мастерская ,и человек в ней работник
Сирень да акация - ребята добрые
Всякий человек сам себя воспитать должен
2 С которыми я не согласна :Рафаэль гроша медного не стоит
Любовь белиберда ,непростительная дурь
Люди что деревья в лесу
3 над которыми надо думать
-Она мать - ну и права ( о Фенечке)
Дуньте на умирающую лампаду ,и пусть она погаснет
<span>Васютка жил в Сибири и знал законы тайги. К тому же, он многое умел : ориентироваться в лесу, ловить рыбу, стрелять. Как-то он вошел в лес и стал делать метки ( засечки) на деревьях. Увидел глухаря и забыл обо всем. Чтобы выжить, Васютка ел орешки, сумел разжечь костер и приготовить еду. Он вспомнил, что мох растет на северной стороне, поэтому вышел легко к озеру, где были рыбаки. Прийти к намеченной цели мальчику помогли знания, наблюдательность, находчивость и упорство.</span>