Инициативы первой гос. думы:"Проект - 33-х"Фракция трудовиков.Содержание проекта: Уничтожение частной собственности на землю и объявление её вместе с недами и водами общей собственностью всего населения России.
Инициативы второй гос. думы:Фракция левых партий.<span>Содержание проекта: Полная и безвозмездная конфискация помещичей земли и превращение всей земли в общенародную собственность.</span>
Ответ на вопрос : я думаю что бойница это типа тунеля, обойма это держатель потрон, бойкот это полетическая борьба.
Первый и довольно существенный факт: арабы, ранее проживавшие на территории Византии и поднимая восстания, образовывали свои государства, пользовавшиеся достижениями лиц, трудившихся на территории, в прошлом входившей в состав Византии.<span>Дело в том, что между Византией и государствами, официальной религией которых являлся ислам, проходила граница, благодаря чему был возможен ведущийся автоматическим образом обмен знаниями.</span>
1. Экономические реформы:
а) создание мануфактурной промышленности
б) осуществление в экономической сфере меркантилизма и протекционизма
в) активное вмешательство государства в торговую деятельность русского купечества
2. Государственно-административные реформы:
а) упразднение Боярской Думы
б) учреждение Сената с законодательными и контрольно-финансовыми функциями
в) замена старых управленческих органов - приказов - на новые - коллегии
г) реформа местного управления - образование губерний
д) упразднение патриаршества и введение государственного управления Православной церковью посредством нового органа - Святейшего Синода во главе с обер-прокурором
е) провозглашение России империей
ж) изменение системы престолонаследия
з) создание фискалов и прокуратуры
3. Военные реформы:
а) введение рекрутской повинности в отношении податных сословий
б) создание военно-морского флота
в) начало подготовки отечественных офицерских кадров. Открытие: школы математических и навигатских наук; инженерная школа; артиллерийская школа; медицинская школа
г) создаются новые воинские уставы. Вводится новая единого разная форма, ордена и медали, повышения в чине за воинские отличия
4. Духовная сфера:
а) создание системы светского образования: появление циферных школ и военных учебных учреждений; основание Академии наук
б) за рождение средств массовой информации: появление первой газеты "Ведомости"; реформа шрифта
в) окончательная ликвидация независимости Православной церкви от государства: упразднение патриаршества; учреждение Святейшего Синода