Однажды я решил(а) сделать торт. Мама решила мне помочь, но я сказал(а), то что помощь не нужна. Я решил(а) действовать как написано в рецепте. Сначала у меня ничего не получалось, то тесто с комочками, то не те ингредиенты. Но потом, у меня начало получатся! Стало очень интересно, хотя до этого мне казалось это слишком скучным. Сначала я сделал(а) тесто. Откусила немножко, получилось вкусно. Поставил(а) на мороз, чтобы застыло. Потом я полил(а) сверху сгущенкой. Еще один слой теста. Мне кажется он получится шикарным! Сверху я наложил(а) взбитых сливок, и вишенку по середине. Решил(а), пусть еще немного постоит на холоде! После того, как постояло, решил(а) подавать к столу. Подал(а). Все попробовали, а мама сказала: "Ну и ну, пальчики оближешь!"
Проблема сопоставления труда и отдыха в современном мире.
Или просто сущность труда в современном мире
Стиль этого текста научный
и на это указывают полные названия и характеристики растений(почвенный покров,лиственных мхов и т.д.),употребляемые только в научном языке-слова такие называются профессионализмы и обращается внимание читателя в оснавном на это.
P.S.если помогла поблагодарите)
Грибы лисички, лисичка махнула хвостом; стрела для лука, сажать лук;
Наряд полиции, свадебный наряд;
Подводная течь,
Течёт кровь;
Фрукт киви,
Птичка киви;
Ножка стола,
Баранья ножка;
Измерительная линейка,
Линейка одежды