Идёт урок, все дети сидят за партами и внимательно слушают как учительница читает рассказ, отвечают на её вопросы, поднимают руку и вот прозвенел звонок, урок закончился и дети пошли в коридор.
Во время дождя<span> мощёННная ( НН ) </span>гранёНыми плитами мостовая мгновеННо ( НН ) превращалась<span> в </span>бешеНый водяНой поток<span>.</span>
По расположению мягкого знака: в самом начале(в корне), в серединке(разделительный мягкий знак) или в конце
(то есть где он находится)
1)л<span>ьдина, больница, альбом, обезьяна, коньки
2)</span><span>деревья, здоровье, обезьяна,шалунья
3)д</span><span>ождь,медведь, декабрь</span>
Повысить планку, улучшить результаты
Стеклянный (стёкла) домик на окне (окна)
С прозрачною водой (воды),
С камнями (камень) и песком на дне
И с рыбкой (рыба) золотой (золото, позолота).
Т.п.- с водой, с камнями и песком, с рыбкой.
Стеклянный (какой?) домик(Х)
С прозрачною водой(Х) (с водой какой?)
рыбкой(Х) (какой?) золотой