Вес шара на Земле P=mg=рж*Vш*g=7800кг/м^3*1м^3*10м/c^2=78000Н
Fарх=рв*g*Vш=1000кг/м^3*1м^3*10м/c^2=10000Н
Pв воде=78000Н-10000Н=68000Н
Вес шара в воде уменьшится на 10кН.
<span>помогите решить задачу по физике очень срочно!!! заранее большое спасибо):каждую секунду насос подаёт 20 литров воды на высоту 10 метров. Какую работу насос совершает за 1 секунду( с дано и СИ решение)( как стандартная задача по физике) и ещё одна задача, помогите): автомобиль мощность 29,4 кВТ перевёз груз за 20 минут, Какую работу совершал автомобиль?( решать как стандартную задачу
Дано V=20 л=0,02 м3 h=10 м t=1 c P - ?
m=p*V=1000*0,020= 20 кг
P= m*g*h/t=20*10*10/1=2000 Вт=2 кВт
2)
Дано P=29400 Вт t = 20 мин =1200 c А - ?
А=P*t=29400*1200=35.28 MДж</span>
Научно-технический прогресс – это непрерывный и сложный процесс открытия и использования новых знаний и достижений в хозяйственной жизни. В результате НТП происходит развитие и совершенствование всех элементов производительных сил: средств и предметов труда, рабочей силы, технологии, организации и управления производством.
§ Физика одна из наук, являющейся основой научно-технического прогресса и активно участвующей в техническом развитии цивилизации.
§ Мы закончили обучение основ физики. Физика одной из основных движущих сил научно-технической революции, оказывающая огромное воздействие на все области современного естествознания, окружающего мира и наиболее фундаментальные отрасли техники
§ В начале 20 века величайшая революция в физике связана с возникновением квантовой теории относительности, физике атома.
§ Примером технической революции может служить создание паровых и электрических двигателей, коренным образом изменивших лицо всей энергетики, создан принципиально новый вид передачи информации – космические средства связи, через специальные спутники связи, ретрансляционные центры.
НТП можно замедлить или ускорить, но нельзя остановить. НТП не требует коренных изменений основ той или иной области науки и техники. Он связан с модернизацией, совершенствованием, развитием, не предусматривающим непрерывного качественного скачка.
Революционные преобразования – это своеобразные узловые точки на пути прогресса, в которых наблюдается переход количества в качество. В наше время оба эти процесса происходят одновременно. Революции в отдельных областях науки и техники в прошлом не были связаны между собой и отделялись друг от друга десятками и сотнями лет. Сегодня мы наблюдаем событие небывалое: все области естественных и общественных наук одновременно охвачены качественными преобразованиями
Мы видим, что все революционные преобразования в астрономии возникли на базе физических исследований (подводит краткий итог сообщения)
К каким же преобразованиям привели физические теории в области химии?
Таким образом, под влиянием физики появились химическая физика, химическая кинетика, физико-химическая механика, электрохимия.
Как видите, достижения физики позволили заглянуть в глубь живой материи.
Какое же место в технической революции и прогрессе занимает физика?
Как видим, чем больше физика развивается, как наука, тем глубже проникает она в тайны человеческого организма, тем теснее её взаимодействие с другими науками, и мы снова убеждаемся, что физика – основа и опора всех без исключения наук. Сделано много, но ёще предстоит сделать больше. Задачи надо решать сложные. И вам сегодняшним одиннадцатиклассникам, завтрашним рабочим, инженерам, учёным предстоит своими руками, используя знания физики и технические достижения, совершенствовать «чудеса» - внося свой вклад в НТП.
Это ведь вообще не ЗАДАЧА, потому что тут ДУМАТЬ не нужно, нужно знать только арифметику - не более того. Поэтому не пойму, почему задача размещена здесь и не в разделе Арифметика.
Гляди: Есть формула(вот её то и нужно знать, она есть в ЛЮБОМ букваре по физике)
Т =2*Pi*sqrt(L/g). Возведём её в квадрат
T*T*g = 4*Pi*Pi*L
L=T*T*g/4*Pi*Pi. Вот и всё. Подставим значения и учтём, что с большой степенью точности Pi*Pi=g (для Земли, и это, в принципе, можно объяснить, вспомни, что такое метр и КАК он был введён при Наполеоне).
L = 2*2/4 =1.
То есть длина маятника очень близка к 1м
Это решение справедливо для Земли у её поверхности. В общем же случае
L = 4*g/Pi*Pi
, где g - ускорение свободного падения там, где производились измерения и это единственно правильный и полный ответ на поставленный вопрос, потому, что задача всё-таки по физике, а в условии не сказано, где были проведены измерения, может на вершине очень высокой горы, а может и на Луне или на Марсе, где сейчас ползает аппарат, а всюду g ОЧЕНЬ разное.
Вот и всё. Учи формулы, арифметику и внимательно думай над условием - и всё получится!