2) класс
к - к
л - л
а- а
с- с
с--
(отдельно — корни)
1 столбик:
стран а — стрАны
круж ки — крУг
мор як — мОре
гриб ки — грИб
зем ля — зЕмли
волн а — вОлны
2 столбик:
СТран а
Круж ки
СПраВК а
ТруБ ка
Книж ка
ГриБ ки
Земл я
Волн а
влиять-вли(корень) ять(окон)
возражатьво(прис) раж(корень)ать(окон)
тревожиться тревож(корнь)ить(окон) ся (суф)
лечить-леч(кор) ить(ок)
<span>В течениЕ месяца, в течениИ реки, в продолжениЕ весны,
прочитать в продолжениИ романа, участвовать в следствИИ,
вследствиЕ дождя, оценить впоследствиИ, ввиду отсутствия,
иметь в виду, выйти навстречу другу, выбежать навстречу,
приехать на встречу одноклассников, расположиться вблизи,
остановиться вблизи леса, погрузиться вглубь,
спрятать вглубь кармана, не смотря по сторонам,
несмотря на ветер.</span>
Спутник, корабль-спутник, луноход, космонавт, ракета-носитель
– слова, которые появились после запуска искусственного спутника Земли. На
момент появления они считались неологизмами. На сегодняшний день они не
устарели, их активно употребляют в речи и современные люди. Просто они
перестали быть неологизмами.