Сгруппируйте по определенным признакам
а) Франциск 1 б) Генрих 8 в) парламент г)Людовик 14 д) Генеральные штаты е) Яков 1 Стюарт
По-моему самое известное событие это восстание древлян в 945,в ходе которого был убит князь Игорь
Богословие- "царица всех наук", третья ступень изучения в соборной школе.
Астрономия- учились только вычислять даты церковных праздников и сбора урожая.
Диалектика- исскуство рассуждать
Музыка- умение играть на инструментах.
Геометрия- учились решать простые задачи необходимые для строительства.
Арифметика-учили только вычитание и сложение.
Риторика- красноречие.
Квадривиум- четыре науки, вторая ступень изучения в школе ( музыка, астрономия, геометрия,арифметика).
Грамматика- умение читать и писать на латыне.
Латынь-язык на котором обучали в соборных школах.
Пожалуйста поставь корону и отметь как лучший!! Умоляю, это 100 процентов правильный ответ. мы эту тему в пятницу прошли!!!
Египтяне построили пирамиды,хихи
<span>Великое Посольство 1697-1698 гг. - дипломатическая
миссия, направленная царем Петром I в страны Западной Европы с целью
расширения антитурецкого союза, а также привлечения на русскую службу
квалифицированных специалистов и приобретения военного снаряжения.
Указом
от 6 декабря 1696 г. руководителями посольства ("великими послами")
были назначены генерал-адмирал Ф.Я. Лефорт, глава Посольского приказа
Ф.А. Головин, думный дьяк П.Б. Возницын. 2 марта 1697 г. из Москвы
выехал передовой отряд, а 9 марта великие послы, при которых находился
сам Петр I, ехавший в свою первую заграничную поездку под именем
урядника Преображенского полка Петра Михайлова. В составе посольства
вместе со свитой и прислугой находилось более 250 человек, в том числе
35 волонтеров, направленных на учебу за границу. </span>
Посольству предстояло выполнить несколько важных задач:
1.Заручиться поддержкой европейских стран в борьбе против Турции (номинальная цель);
2.Благодаря поддержке европейских держав получить северное побережье Черного моря;
3.Поднять престиж России в Европе сообщениями о победе в Азовских походах;
4.Заручиться поддержкой европейских государств в предстоящей Северной войне;
5.Пригласить на русскую службу иностранных специалистов, заказать и закупить военные материалы, вооружение;
6.Знакомство царя с жизнью и порядками европейских стран.
<span>
Результаты: </span>
1. Не привело к созданию антитурецкого союза
2. Утвердило Петра в намерении борьбы со Швецией за выход к Балтийскому морю.