Для Витьки фотография имела большое значение.
Волчиха была старая,слаба здоровьем,трудно было ей охотиться и не могла
нормально питаться2-заботой о своих детях,переживанием за них3-глазами автора4-его храбрость и стойкость,не боязнь волков5-
<span>Здравствуй дорогой друг, я прочитал рассказ А.П.Чехова "Каштанка"
Книга мне понравилась,В некоторых местах мне было очень жалко Каштанку, особенно, в конце. Кажется неожиданным, что, когда у неё появился выбор между хорошей, обеспеченной и плохой, необеспеченной, мученеческой жизнью, Каштанка, не задумываясь, выбрала свою старую плохую жизнь. Я подумал-подумал и понял, что сам бы поступил точно так же. Ведь Каштанка, несмотря ни на что, любила своих хозяев, они были для неё как родные, и вернулась она к себе домой хоть от доброго, хорошего, но чужого для неё человека. Ведь родные они есть родные. Я так думаю: А.П.Чехов замечательный русский писатель.</span>
Анализ художественного произведения
<span>1.Определить тему и идею /главную мысль/ данного произведения; проблемы, затронутые в нем; пафос, с которым произведение написано; </span>
<span>2.Показать взаимосвязь сюжета и композиции; </span>
<span>3.Рассмотреть субъектную организацию произведения /художественный образ человека, приемы создания персонажа, виды образов-персонажей, система образов-персонажей/; </span>
<span>4.Выяснить авторское отношение к теме, идее и героям произведения; </span>
<span>5.Определить особенности функционирования в данном произведении литературы изобразительно-выразительных средств языка; </span>
<span>6.Определить особенности жанра произведения и стиля писателя. </span>
<span>Примечание: по этой схеме можно писать сочинение-отзыв о прочитанной книге, при этом в работе представить также: </span>
<span>1. Эмоционально-оценочное отношение к прочитанному. </span>
<span>2. Развернутое обоснование самостоятельной оценки характеров героев произведения, их поступков и переживаний. </span>
<span>3. Развернутое обоснование выводов.</span>
1) <span>Тургенев показал героя, который несмотря на трудные ситуации, пытается остаться человеком. Этим он не похож на других и поэтому его не принимают односельчане и вообще люди (из деревни)</span>