Хит продаж:
ручка, на конце которой есть клей карандаш.
это очень удобно и практично, поместится в любой пенал , а также красивый и модный дизайн.
эти ручки -лимитированная коллекция и их можно купить с 10 апреля по 1 Мая. бегите скорее, пока не разобрали!(во всех канцелярских магазинах вашего города)
Ответственность - способность действовать сознательно, всегда понимать, как отзовутся твои действия на других, предвидеть возможные последствия каждого своего шага. Уже из определения ответственности понятно то, что ни шагу по земле без соприкосновения с ответственностью. Надо разобраться и с долгом. Долг - это совокупность определенных объективных обязанностей, тем самым ответственность - это тоже объективная необходимость эти обязанности выполнять. Например, ты ученик. Понятно, что у тебя есть обязанности, но если тв пришел в кинозал? Ты сразу стал кинозрителем - появляются иные обязанности, нежели у ученика. Надо купить билет, занять своё место, а не чужое, не мусорить. Чувства ответственности и долга не дают нам не выполнять данные правила. Тем самым, мы действительно не можем ступить шагу, выйти из дому, учится в школе не соприкасаясь с чувством долга и ответственности.
Учитель:(права)
1.<span>Высказывать (устно или письменно) в корректной форме без нарушения правового пространства учителя или воспитателя критические замечания о деятельности любого работника школы или системы образования.
2.</span><span>На защиту профессиональной чести и достоинства.
3.</span><span>Повышать квалификацию, самостоятельно определять формы и методы своей образовательной деятельности в рамках образовательной концепции школы.
4.</span><span>На творчество, инициативу в освоении образовательных и развивающих программ.
5.</span> <span>На защиту человеческого достоинства, если оно нарушено со стороны администрации, ученика или родителей учащегося.
Обязанности:
1.</span><span>Уважать человеческое достоинство всех участников образовательного процесса.
2.</span> <span>Быть нравственным примером для своих учеников.
3.</span><span>Повышать свой профессиональный уровень
4.</span><span>Использовать современные методики обучения.
5.</span><span>Оценивать не личность и поведение ребёнка, а его ответ. ( Т.е. учитель не имеет права ставить в журнал 2 по поведению, думаю, что это и так понятно.
Директор:
права:
1.</span><span>Представление Школы во всех инстанциях;
</span>2.Распоряжение имуществом и материальными ценностями (по
согласованию с Учредителем);
3.<span>Прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной
должности на другую в соответствии со статьями Трудового Кодекса РФ;
4.</span><span>Утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда
заработной платы;
5.</span><span>Издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми
работниками Школы и учащимися;
Обязанности:
1.</span><span>Обеспечить рабочие места
работников Школы всем необходимым;
2.</span><span>Принять необходимые меры по обеспечению техники безопасности, охраны
труда и пожарной безопасности;
3.</span><span>Предоставить работникам
необходимую педагогическую нагрузку в соответствии с условиями трудового
договора;
4.</span><span>Отчитываться перед высшим органом управления Школы;
5.</span><span>Ставить в известность педагогических работников о планах Школы по
осуществлению контроля за ходом образовательного процесса, предупреждая о
предстоящем посещении урока.</span>
1) Старость не радость в том что пожилым людям не легко жить, у них появляются многие болезни от этого им не очень хорошо, портится зрение, болят ноги ( хотя это бывает и у не пожилых , но все что то вроде такого) они не могут много что могут молодые, у молодых еще вся жизнь впереди а в старости уже многое позади....
2) в молодости наживай мудрость, знания, деньги наверно тоже, а потом пользуйся
3) молодость крепка плечами наверно имеется ввиду физическая сила .
а старость головой в смысле мудростью
Общественный долг - это обязанность перед социальными группами, в которых состоит человек, нуждающаяся в строгом исполнении.
Ответственность - необходимость в том, чтобы отвечать за свои поступки перед социальными группами.