Сатира сегодня нам безусловно нужна. Сатира — это проявление комического в искусстве, представляющее обличение явлений при помощи различных комических средств. Сатира - один из главных аспектов при написании басни. Сатира обычно бывает смешной, но её целью не является главным образом юмор, в действительности сатира — это нападение на какое-либо явление. Сходными с сатирой приёмами являются ирония, сарказм, пародийность. Впрочем, ирония и сарказм порою одобряют некоторые явления, в то время как сатира лишь атакует. Юмор в сатире используется для того, чтобы разбавить прямую критику, иначе сатира может выглядеть как проповедь.
Сатира будет нужна нам пока наше общество застряло в трясине пороков.
Лягушка очень
хвастливая и из-за этого упала
1. В какой цикл вошло произведение «Барышня-крестьянка»?
1) «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»
2) «Повести Пушкина»
3) «Проза Пушкина»
4) ни в какой цикл не вошло
2. Укажите, кто «в молодости своей служил он в гвардии, вышел в отставку в начале 1797 года, уехал в свою деревню и с тех пор он оттуда не выезжал».
1) Иван Петрович Берестов
2) Григорий Иванович Муромский
3) Владимир Берестов
4) Трофим
3. Укажите, кто «был настоящий русский барин. Промотав в Москве большую часть имения своего и на ту пору овдовев, уехал он в последнюю свою деревню, где продолжал проказничать, но уже в новом роде».
1) Иван Петрович Берестов
2) Григорий Иванович Муромский
3) Алексей Берестов
4) Трофим
4. Как звали дочь Григория Ивановича Муромского?
1) Лиза
2) Акулина
3) Настя
4) Маша
5. Как называл свою дочь Григорий Иванович Муромский?
1) Елизавета
2) Лизонька
3) Бетси
4) Лиза
6. Сколько лет было дочери Муромского?
1) 16
2) 17
3) 18
4) 19
7. О ком идёт речь?
«Сорокалетняя чопорная девица, которая белилась и сурьмила себе брови, два раза в год перечитывала «Памелу», получала за то две тысячи рублей и умирала со скуки в этой варварской России».
1) Лиза
2) Настя
3) мисс Жаксон
4) Акулина
8. Как называлось имение Муромских?
1) Прилучино
2) Тугилово
3) Отрадное
4) Лысые Горы
9. Как называлось имение Берестовых?
1) Прилучино
2) Тугилово
3) Отрадное
4) Лысые Горы
10. Укажите правильное толкование слова «горелки» в следующем предложении:
«Вот вышли мы из-за стола и пошли в сад играть в горелки, а молодой барин тут и явился».
1) приборы для сжигания газообразных и жидких горючих материалов
2) подвижная игра, в которой стоящий впереди ловит по сигналу других участников, убегающих от него поочерёдно парами
3) прятки
4) прыжки через горящий костёр
Я вижу нашу планету в будущем так: Наверно будут более быстрые машины,заменители еды,люди будут более ленивыми или спортивными ,может быть роботы ,лекарства от тех болезней от которых ещё не сделали лекарства ,будут более хорошие и качественные инструменты ,диски и электроника . Может нечего и не изменится :)
Краткое содержание
Действие I
На новогодний праздник в дом
Штальбаумов собираются гости. Среди них и Дроссельмейер, крестный отец
Мари и Фрица - детей Штальбаумов. Он приготовил им чудесный подарок -
забавного Щелкунчика.
Дети с нетерпением ждут, когда им, наконец,
покажут елку и праздничные подарки. Желанный миг наступает: перед всеми
предстает нарядная елка.
Неожиданно в костюме волшебника
появляется не узнанный детьми Дроссельмейер. Способность незнакомого
гостя оживлять игрушки приводит детей в восторг, но, как и все
таинственное, невольно вызывает страх. Чтобы рассеять его, Дроссельмейер
снимает маску, и дети узнают в нем своего любимого крестного.
Мари
хочется поиграть с чудесными ожившими куклами, но… их уже унесли. В
утешение Дроссельмейер дарит Мари Щелкунчика. Нескладный, смешной
человечек очень нравится ей.
Брат Мари Фриц, шалун и насмешник,
нечаянно ломает игрушку. С нежностью Мари утешает своего покалеченного
любимца и бережно укачивает его. Фриц с друзьями, надев маски мышей,
дразнят огорченную Мари. Из соседней комнаты возвращаются гости.
Последний церемонный танец (гросфатер) - и все уходят.
Ночь.
Комната, где стоит елка, освещена лунным светом. Она кажется
таинственной, полной волшебных тайн. Превозмогая страх, Мари пришла сюда
проведать "больного" Щелкунчика. Она обнимает и убаюкивает его.
И в
это время появляется… Дроссельмейер. Это уже не просто добрый крестный,
это - чародей. По мановению его руки все вокруг преображается: стены
раздвигаются, елка начинает расти. Вместе с ней оживают и растут
игрушки.
Вдруг из-под пола появляются мыши во главе со своим Мышиным
королем. Куклы в ужасе и смятении. Только находчивость и храбрость
Щелкунчика спасает всех: выстроив оловянных солдатиков, он смело ведет
их на битву с мышиным войском. Однако силы не равны. Щелкунчик остается
один против Мышиного короля и всей его свиты. Мари в отчаянии: ее
любимцу грозит опасность. Но Дроссельмейер протягивает ей горящую свечу,
она кидает ее в мышей, и те в испуге бросаются врассыпную.
Поле битвы пустеет. Лишь один Щелкунчик неподвижно лежит на полу. Мари вместе с куклами спешит на помощь.
И случается чудо… Перед Мари - прекрасный юноша Щелкунчик-принц. Он идет ей навстречу.
Исчезают стены дома. Мари и ее друзья оказываются под куполом звездного неба, около сказочной елки.
В
волшебном хороводе кружатся легкие снежинки. Мари и Щелкунчика-принца
манит к себе, как прекрасная мечта, звезда, мерцающая на верхушке елки.
Они садятся в волшебную ладью и устремляются к вершине. Куклы следуют за
ними.
Действие II
Мари и Щелкунчик-принц в волшебной ладье
плывут по елочному царству. С ними их друзья - куклы. Все ближе и ближе
сияющая звезда, вот они уже почти достигли вершины сказочной елки…
Но
крадущиеся сзади мыши с Мышиным королем внезапно нападают на них.
Щелкунчик-принц снова смело принимает бой. Мари и куклы с испугом
наблюдают за поединком. Щелкунчик-принц побеждает врага.
Все
радостно празднуют победу. Танцуют куклы. Ярче горят свечи, оживает
елка. Злые мыши побеждены! Мари и принц-Щелкунчик счастливы - они
достигли царства мечты.
Но все это только сон… Минула
новогодняя ночь, и вместе с нею ушли чудесные грезы… Мари, ощутившая на
себе дыхание сказочной мечты, сидит около своей елки, дома, на ее
коленях, кукла Щелкунчик.