Китайский правитель. Основал династию Цинь. Руководил объединение китайских царств в единое царство. Отличался жестоким нравом. В годы его правления начата строительство Великой Китайской стены. Много кратно увеличил налоги. Провел репрессии против буддистов и их учения. искал средство от бессмертия. Провел крупные строительства - дворец Эпан и канал Линций. Был захоронен в подземном гробнице.
Школы. Чему учили: грамматика, гимнастика, игра на музыкальных инструментах, поэзия
Кого обучали : дети достигшие 7 лет
Кто обучал : учителя(Грамматист, кифарист, педотриб)
Гимназии
Чему учили: ораторские навыки, философия
кого учили: мальчики, достигшие 16 лет
кто обучал: ораторы, философы
Древние египтяне Строили пирамиды для того чтобы обеспечить бессмертие фараону -"живому богу". Это было для них делом чрезвычайной важности от которого зависело и многое другое в их жизни и в жизни своей страны. И египтяне не сомневались ,что пирамиды и бессмертие неразрывно связаны между собой. Они в это верили)))9))
Составьте по первому документу рассказ о
рабочей неделе царя Петра 1. Известно, что, будучи еще царем, Петр 1 с
понедельника по четверг занимался Адмиралтейским регламентом, пятница – Сенат,
суббота – корректировка текстов о Северной войне, воскресенье – дипломатия.
Хотя известно также расписание занятий Петра
1 по часам. Так, до завтрака – доклад кабинет секретаря, после завтрака- Сенат
и Адмиралтейство, затем чтение донесений, составление регламентов и указов, вечером
– токарное дело или досуг.
Но после 1724 года, будучи уже императором,
он составил другое расписание по дням недели. Понедельник и вторник – Сенат, среда
и четверг – суд, пятница – Адмиралтейство.
Какие, на ваш взгляд, стороны государственной
деятельности не оказались включены в этот распорядок?Общение с народом, дела крепостных, сельских жителей
1. Фиксация работы работы разнообразных индикаторов климата, максимально концентрировать трудовые усилия.
2. Требовалось больше энергии и питания. Из-за соотношения зимы и тёплого периода.
3. Они боялись из-за возможной опасности благополучия своей семьи.