Этот текст в публицистическом стиле, т. к. он побуждает нас беречь водоемы, призывает сохранять природу, извините больше ничего не идет в голову
А1 2. По наличию главных членов.
А2 3. Назывные, определённо-личные, безличные, обобщённо-личные.
А3 2. От лип душистым мёдом тянет.
А4 4 Чудная ночь!
А5 3. Вороне соколом не бывать.
А6 2. Под музыку осеннего дождя иду во тьме.
А7 1. Вспоминали события прошлого, думали о будущем.
Блок 5.
А1 1. Это такие предложения, в которых пропущен какой-либо главный член.
А2 2. Если второстепенный член относится к группе сказуемого, при отсутсвтвии последнего это неполное двусоставное предложение.
А3 2. На столе ваза с цветами.
А4 4. Февраль силён метелью, а март - капелью.
А5 2. В углу стоит высокая конторка, на ней - рукопись.
А6 1. Весной люблю рощу берёзовую, осенью люблю - осиновую.
А7 2. Лазурь, древняя тишина.
1. Журавлиный (определение), клич (подлежащее), донесся (сказуемое), с болота (обстоятельство). Грамматическая основа: донесся клич.
2. Ветер (подлежащее), продувает (сказуемое), холодный (определение), легко (обстоятельство), плащ (дополнение). Грамматическая основа: ветер продувает.
3. Ветерок (подлежащее), колыхает (сказуемое), колокольчики (дополнение), лиловые (определение), летом под липами (обстоятельство). Грамматическая основа: ветерок колыхает.