Для большей выразительности и для более интересного прочтения)
Витька сделал неправильно,что обманул свою бабушку,но потом он признал свою вину,а бабушка всё-таки его простила
М.Пришвин"<u>Кладовая солнца"</u>
В рассказе "Кладовая солнца" рассказывается о осиротевших детях- девочке Насте и ее брате Митраше. Они отправились на Блудово болото за клюквой.По дороге они повздорили и разошлись. Митраша пошел опасной дорогой,через слепую елань,и попал в болото, а Настя пошла в обход.Она нашла поляну сверху до низу красную-полную клюквы.Они испытали кучу опасных приключений...
Митраша,с помощью собаки Травки вылез из болота и убил волка-серого помещика,которого люди его деревни так давно боялись,а Настя сама спаслась от змеи и насобирала целую корзинку клюквы,а ее было очень много.
<span>В конце они встретились и вернулись домой помирившись,они возвращаются домой опять друзьями с полными лукошками клюквы.
</span><span>Основная мысль в рассказе "Кладовая солнца"-Автор хочет донести до нас,что человек и природа должны оставаться единым целым.Что надо беречь природу,и учиться у нее.Она и есть та самая кладовая и мы должны научиться использовать ее ресурсы разумно!</span>
"Свинья под дубом"
Герои:
1. Свинья
2. Ворон
3. Дуб.
В основном басня основана на диалоге.
Автор: Иван Андреевич Крылов.
Басня:
Свинья под Дубом вековым
Наелась желудей досыта, до отвала;
Наевшись, выспалась под ним;
Потом, глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.
"Ведь это дереву вредит, -
Ей с Дубу Ворон говорит, -
Коль корни обнажишь, оно засохнуть может".
"Пусть сохнет, - говорит Свинья, -
Ничуть меня то не тревожит,
В нем проку мало вижу я;
Хоть век его не будь, ничуть не пожалею;
Лишь были б желуди: ведь я от них жирею".
"Неблагодарная! - примолвил Дуб ей тут, -
Когда бы вверх могла поднять ты рыло,
Тебе бы видно было,
Что эти желуди на мне растут".
Невежда так же в ослепленье
Бранит науку и ученье
И все ученые труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
Выдающая личность 19 века, отечественный писатель, редактор журнала «Отечественные записки», журналист, вице-губернатор – все это объединилось в одном человеке, его имя Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович. С помощью презентации «Салтыков-Щедрин» на уроке русской литературы класс познакомиться с историей этого человек.
На его счету огромное количество рассказов, очерков, романов, хроник, комедий. Наиболее привлекательными юным умам, безусловно, будут сказки Салтыкова-Щедрина. Многие из них уже давно считаются народными. Такую популярность сказки автора завоевали благодаря своей глубокой морали, изображению реальных персонажей и персонифицированного животного мира.